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音樂舞蹈:嘗葡萄

音樂舞蹈:嘗葡萄

  活動目標:

  1、幼兒感受秋天水果豐收的喜悅,通過自身的動作表達自己的情緒感受。

  2、幼兒體會維吾爾族舞蹈熱情、活潑的風格,學習維吾爾族舞蹈的典型動作。

  活動準備:

  1、準備音樂磁帶、錄音機。

  2、了解葡萄是藤狀植物,生長在棚架上,新疆是我國產葡萄最多的地方;維吾爾族人家家戶戶在自己的院子里都種滿了葡萄。

  活動過程:

  1、律動入室:根據《快樂的小烏龜》的音樂模仿“小烏龜”的動作進入教室。

  2、出示掛圖,引導幼兒欣賞新疆的民族風俗:

  3、教師講述歌詞內容,引起幼兒傾聽和學習的興趣:

  4、引導幼兒完整地欣賞音樂,了解樂曲的結構,感受樂曲的風格:

  5、引導幼兒學唱新歌:

  (1)欣賞教師演唱歌曲,聽完后說說歌曲唱了些什么,初步了解歌曲旋律與內容。

  (2)幼兒再次欣賞教師范唱并嘗試拍打切分節奏,體會維吾爾族音樂的活潑風格。

  (3)組織幼兒討論:“用什么樣的動作來表現這首歌曲可以幫助我們記住歌詞?”

  (4)讓幼兒聽歌曲自由探索用動作記住歌詞的方法。

  (5)引導幼兒嘗試邊做自己創編的動作邊學唱歌曲,將歌詞與動作相匹配。

  6、請幼兒與教師一起邊唱邊表演自己創編的舞蹈,教師注意引導幼兒同伴間相互學習動作表演,以豐富幼兒的新疆舞蹈動作。

  6、活動小結:講評幼兒學習新歌及創編動作的情況。

  7、律動出室:根據《快樂的小烏龜》的音樂推出教室。

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