大班音樂教育活動：歌曲《粗心的小畫家》
活動目標： 1.要求幼兒園用自然聲音唱歌，吐字清楚，唱好附點�！ �2.通過學習歌曲，教育幼兒要認真學習，不驕傲。活動準備：螃蟹、小鴨、小兔、大馬貼絨教具；錄音磁帶；準備每人一份需改正的畫；請一名幼兒扮演丁丁。
活動過程： （一）教師講丁丁的故事，引起幼兒興趣。 “小朋友，你們知道丁丁嗎？今天老師來給大家講一講丁丁的故事。”教師根據歌曲內容編一個故事講給小朋友聽，激發幼兒的學習興趣。 （二）直觀學習歌詞�！ �1.教師出示四條腿的螃蟹問：“這是什么？這只螃蟹畫的對么？錯在那里？ 2.依次出示小尖嘴的鴨子、圓耳朵的小兔子和沒尾巴的大馬，進行逐個提問。 幼兒回答后，教師說：“我們把丁丁的故事編成幾句話來說一說吧！引導幼兒按歌曲節奏來學說歌詞�！ 。ㄈ﹩l幼兒為歌曲起名字，并學唱歌曲�！ �1、教師啟發引導幼兒說，丁丁這個小畫家畫畫太粗心，一點都不認真，我們應該叫他什么樣的小畫家呢？引出《粗心的小畫家》�！ �2、教師范唱一遍歌曲�！ �3、進行發聲練習，復習歌曲《畫媽媽》 4、在教唱過程中，重點學習附點音符的正確唱法，學習節奏型： | ×| 5、欣賞錄音機里的歌曲�！ �6、變換多種形式教幼兒演唱（如：拍手、拍腿、分大、小聲、集體演唱等）。 �。ㄋ模┈F場操作，請幼兒改畫�！ �1、丁丁這么粗心，又不愛動腦筋，把畫畫錯了，請小朋友動動腦筋，幫丁丁把畫改正過來好嗎？請個別幼兒上前進行改畫�！ �2、為了使每個小朋友都有改畫的機會，老師給每人準備了一份錯誤的畫，回家后幫丁丁改正�！ 。ㄎ澹┣榫氨硌�，增強活動的感染力�！ �1、把丁丁請進教室，丁丁看到小朋友幫他改了畫，他表示感謝，并向大家承認了錯誤，表示以后要認真學習畫畫，改正粗心的毛病，在也不驕傲。同時也是對幼兒進行思想品德教育。 2、丁丁為感謝大家，來為幼兒跳個舞《娃哈哈》，幼兒欣賞。 3、小朋友為了表示和丁丁的友好，跳起舞蹈《友誼舞》�！ 。┱埗《『托∨笥岩黄鹛饸g樂的舞蹈，共同體驗其中的快樂，結束活動。