一、設計意圖我通過參加奧爾夫音樂培訓活動，從中學到到了很多前言的理念和教學方法。奧爾夫先生曾說過：“我們進行奧爾夫教學注重的蚌埠市結果，而是注重幼兒參與活動的過程”。...

活動目標：1、引導幼兒用肢體語言創表演并體會暗淡的小調和明亮的大的調的對比。2、培養幼兒打擊樂即興伴奏的能力。活動準備：掛圖、樂器、小鴨子活動過程：一、 故事引入 可憐的花貓二、 討論師：小朋友，你們知道小花貓為仕么想變成大老...

活動目標：1、通過歌曲問答感受勞動號子的音樂節拍與旋律。2、念讀秋天的水果蔬菜名訓練節奏，并嘗試用各種樂器進行合奏。3、體驗奧爾夫音樂活動的樂趣。...

活動目標：1、通過游戲活動，幼兒感受并用肢體動作表現音樂的節拍，感受音樂活動的快樂2、通過玩音樂游戲，幼兒復習五線譜五線四間的位置。活動準備：1、“精靈王國的生日禮物”電子課件，包括故事和五線譜。2、沙蛋若干。...

活動目標：1、通過欣賞和即興舞蹈，體驗樂曲《葡萄牙舞》歡快跳躍的情緒。2、通過故事和圖形譜，了解音樂結構和創編舞蹈動作。3、讓幼兒感受樂于助人的快樂。...

活動構思：我們還嘗試了多種歌曲演唱的形式。在小班下學期的時候，孩子們就能夠熟練的進行對唱。所以我們在中班上學期就進行了以往傳統音樂教育里只有大班和學前班才進行的輪唱活動也是根據幼兒的實際發展水平進行的因材施教。...

活動目標通過奧爾夫音樂活動啟發孩子去感受、理解并運用不同的舞蹈動作來表現不同的力度，辨別音樂的低潮和高潮，感受音樂中情緒起伏的變化，盡情地融入音樂情景，在音樂中情緒宣泄得到平衡與滿足。...

目標：1、 了解杜鵑花與玫瑰花的顏色及形狀。2、 通過肢體游戲感應歌曲中的快板、慢板。3、 在創編花的造型中感受春天的美。活動準備：掛圖P3、各色杜鵑與玫瑰幻燈片、塑料花、風車花、呼啦圈、CD活動過程：一、 故事引導師：小草在陽光仙...

活動目標：1、了解各種不同動物的動作和聲音，并模仿各種動物。2、引導幼兒通過打招呼游戲，創編各種不同的肢體動作。3、在游戲活動中，讓幼兒體驗與動物一起游戲的樂趣。4、體驗自主替換歌詞的愉悅情緒。...

活動名稱：奧爾夫音樂活動內容：潛山縣九星幼兒園小班教案《奧爾夫音樂》（teddy的發現）活動目標：1、聽辨一種聲音的音源；2、增強幼兒聽辨音色的能力活動準備：碟片活動過程：1、談話導入帶領幼兒一起鞏固以前所學的知識，讓幼兒對以前...