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運(yùn)西瓜(大班)

運(yùn)西瓜(大班)

運(yùn)西瓜(大班)  目的:1. 根據(jù)提供的平衡臺(tái)進(jìn)行游戲,并且完成一定的任務(wù)。2. 發(fā)展幼兒自我保護(hù)能力及集體的合作精神。 3.培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。準(zhǔn)備:平衡臺(tái)、擦汗毛巾、各種輔助材料、球、網(wǎng)球過程:一、 幼兒與教師一同做準(zhǔn)備活動(dòng)。1.繞場(chǎng)跑(越過不同的障礙)。2.自己選擇平衡臺(tái)做各種動(dòng)作。二、1.故事情節(jié):夏天到了,西瓜也成熟了,可是瓜地周圍是一條小河,我們要想辦法把西瓜運(yùn)出來2.進(jìn)行一些準(zhǔn)備練習(xí):站立傳西瓜(引導(dǎo)幼兒多種方法)、 3.擺木樁進(jìn)行游戲,開始運(yùn)西瓜。(講一些要求)4.加大難度運(yùn)網(wǎng)球四.游戲評(píng)價(jià)。1. 表揚(yáng)有突出表現(xiàn)的和能大膽嘗試新方法的幼兒2. 鼓勵(lì)全體幼兒要主動(dòng)學(xué)會(huì)想辦法克服困難。
運(yùn)西瓜(大班) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 大班體育:袋鼠運(yùn)西瓜

    設(shè)計(jì)思路:整個(gè)活動(dòng)主要以玩塑料袋貫穿始終,環(huán)節(jié)由易到難,幼兒先是自由探索塑料袋的玩法,然后用塑料袋套著雙腳練習(xí)向前行進(jìn)跳,最后通過游戲《袋鼠運(yùn)西瓜》練習(xí)并掌握雙腳向前行進(jìn)跳的動(dòng)作技能。...

  • 大班型兒童戶外游戲:運(yùn)西瓜

    活動(dòng)名稱:運(yùn)西瓜活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)傳球、接球的方法,訓(xùn)練兒童動(dòng)作的靈活性、手和腦的協(xié)調(diào)性。 2、陪養(yǎng)兒童與兒童之間動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和合作精神、集體榮譽(yù)感。...

  • 中班體育:運(yùn)西瓜

    活動(dòng)目標(biāo):1、能掌握側(cè)身行走的動(dòng)作練習(xí)及鉆爬的能力,增強(qiáng)身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。2、能積極的參與體育活動(dòng),準(zhǔn)守游戲規(guī)則。活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球若干,幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地。...

  • 大班健康:運(yùn)西瓜

    教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)兩人合作夾球走的動(dòng)作要領(lǐng)。 2、提高控制能力與協(xié)調(diào)能力。 3、有規(guī)則意識(shí)和合作意識(shí)。 教學(xué)準(zhǔn)備:幼兒每人一個(gè)球,小椅子數(shù)把,兩個(gè)籃子教學(xué)過程:1、隊(duì)列口令練習(xí):左右分隊(duì)走、稍息、立正、向前看齊、向前看、變成四...

  • 體育:小豬運(yùn)西瓜

    活動(dòng)目標(biāo):1、練習(xí)平衡、鉆爬、快跑和躲閃的能力,增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。2、能積極的參與體育活動(dòng),準(zhǔn)守游戲規(guī)則。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、平衡木兩條、拱形門兩個(gè)、籮筐兩個(gè)(內(nèi)放球類),根據(jù)幼兒體質(zhì)條件還可以再設(shè)置一些障礙,如踩樁過溪。...

  • 體育小豬運(yùn)西瓜(體育)

    活動(dòng)目標(biāo):1、練習(xí)平衡、鉆爬、快跑和躲閃的能力,增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 2、能積極的參與體育活動(dòng),準(zhǔn)守游戲規(guī)則。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、平衡木兩條、拱形門兩個(gè)、籮筐兩個(gè)(內(nèi)放球類),根據(jù)幼兒體質(zhì)條件還可以再設(shè)置一些障礙,如踩樁過溪。...

  • 體育小豬運(yùn)西瓜(體育)

    活動(dòng)目標(biāo):1、練習(xí)平衡、鉆爬、快跑和躲閃的能力,增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。2、能積極的參與體育活動(dòng),準(zhǔn)守游戲規(guī)則。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、平衡木兩條、拱形門兩個(gè)、籮筐兩個(gè)(內(nèi)放球類),根據(jù)幼兒體質(zhì)條件還可以再設(shè)置一些障礙,如踩樁過溪。...

  • 《西瓜的聯(lián)想》教案(通用11篇)

    【活動(dòng)目標(biāo)】1、能在西瓜皮上聯(lián)想出多種物體,并通過添畫表現(xiàn)其主要特征,激發(fā)想象力。2、能主動(dòng)參與創(chuàng)編活動(dòng),用連貫的語言大膽地表達(dá)自己的想法,發(fā)展語言,豐富聯(lián)想。3、在活動(dòng)中充分體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)幼兒間的合作精神。...

  • 西瓜里的娃娃(精選10篇)

    有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):1、要做誠(chéng)實(shí)的孩子。2、學(xué)習(xí)可惜、回答等詞。準(zhǔn)備:一個(gè)大西瓜和吃西瓜的用具。活動(dòng)與指導(dǎo):1、老師問:(1)誰吃過西瓜呀?西瓜是什么樣子的?什么味道的?(2)誰吃過不甜的西瓜?不甜的西瓜是什么樣兒的?告訴幼兒生的西瓜不甜...

  • 《山田白菜 花生 西瓜》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選2篇)

    教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)新筆畫豎折,學(xué)會(huì)“田”“山”“白”“西”“生”5個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音,了解意思,正確書寫。2、認(rèn)識(shí)白菜、花生、西瓜等農(nóng)作物,知道這些物品是農(nóng)民種出來的。...

  • 《西瓜皮回來了》(通用8篇)

    [教材分析]:這次看圖作文的要求是按事情的發(fā)展順序?qū)憥锥卧挕=滩姆謨蓚(gè)部分。第一部分是寫明這次作文的重點(diǎn)要求和一般要求。教材的第二部分根據(jù)習(xí)作的重點(diǎn)要求,對(duì)寫好這篇作文做了具體的提示,意在幫助學(xué)生仔細(xì)觀察畫面,提供思考的線...

  • 《西瓜皮回來了》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選7篇)

    [教材分析]:這次看圖作文的要求是按事情的發(fā)展順序?qū)憥锥卧挕=滩姆謨蓚(gè)部分。第一部分是寫明這次作文的重點(diǎn)要求和一般要求。教材的第二部分根據(jù)習(xí)作的重點(diǎn)要求,對(duì)寫好這篇作文做了具體的提示,意在幫助學(xué)生仔細(xì)觀察畫面,提供思考的線...

  • 教育隨筆:一只西瓜蟲引來的教育

    隨著院內(nèi)一首歡快歌曲的響起,午睡的孩子們陸續(xù)的起床了。正當(dāng)我給他們一個(gè)個(gè)穿衣服整理小床時(shí),只聽見一聲喊:“你們快來看,這里有一個(gè)小蟲子。...

  • 教育隨筆:藏西瓜

    今年入春以來,氣溫一直忽冷忽熱,孩子們的著裝一直是穿得厚厚的,給他們整理帶來諸多不便。盡管不斷地提醒或幫助,也常出現(xiàn)某些幼兒露肚皮的現(xiàn)象。...

  • 《山田白菜 花生 西瓜》教學(xué)設(shè)計(jì)

    教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)新筆畫豎折,學(xué)會(huì)“田”“山”“白”“西”“生”5個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音,了解意思,正確書寫。2、認(rèn)識(shí)白菜、花生、西瓜等農(nóng)作物,知道這些物品是農(nóng)民種出來的。...

  • 幼兒園大班體育教案
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