活動目標1.聽故事，體驗小美第一次買東西時由害怕到成功內心情感的變化。2.知道遇到困難不能害怕，勇敢面對就能成功。3.能根據故事情節的發展進行想象，大膽表述。 活動準備1.知識經驗準備：幼兒有過獨自上街買東兩的經歷。...

活動目標：1、體驗關心鳥類和保護鳥類的情感。2、喜歡與同伴合作完成任務。活動重點：了解關心、保護鳥類的做法活動準備：圖畫《做小鳥的朋友》、各種用來制作的紙活動過程：1、出示圖畫，幼兒觀察（1）、“你看到了什么？”“他們怎么了...

活動目標：1、在欣賞和為歌曲伴奏的基礎上，感受歌曲的雄壯和氣勢，初步嘗試跟著音樂的有節奏地朗誦兒歌。2、喜歡、熱愛我們的祖國，知道長城、長江、黃河、珠穆朗瑪峰是我們國家的驕傲，產生進一步了解中國的愿望。...

活動設計背景現在的小朋友非常缺少愛國教育，對自己的國家了解很少，也不清楚自己是什么民族，通過了解中國的民族狀況，讓小朋友們為自己屬于中國這個大家庭而驕傲自豪，并通過此活動了解自己是屬于什么民族這一基本情況。...

設計意圖：在日常生活中，我們身邊始終存在一個話題，那就是環保。治污治霾始終是我們人類共通的環保任務，環境愛護人人有責，所以我設計了這節《我眼中的春天》這節社會活動，通過熟悉各種污染源，讓幼兒意識到愛護環境的重要性，培育孩...

教學目標1.知道亂扔垃圾會污染環境、危害健康，萌發初步的環保意識。2.能有目的地對生活垃圾進行觀察并做好記錄。3.了解家中生活垃圾有些什么，感知垃圾回收與處理過程。...

教材分析大班幼兒已經能夠感受到親人對自己的關愛，但對愛的認識較片面，并且中國式家庭教育習慣默默付出愛而不善于表達愛，因此幼兒樂于說出自己被愛的感受卻不知道如何正確的表達對他人的愛。...

活動目標： 1、體驗遵守規則的好處并樂意遵守規則。 2、學會遵守規則，知道規則在生活中的重要性。活動準備：錄像片段、ppt圖片、場地布置兩座小橋。活動過程： 一、觀看錄像短片，知道遵守規則的好處。...

活動目標：1.初步理解文學作品中所蘊涵的一種無私的愛。2.能積極地思考問題，大膽地表達自己的感受。3.能理解媽 媽對自己無私的愛，并交流分享愛媽 媽的情感。活動準備：1.作品課件；媽 媽的頭像畫一幅。...

活動目標：1、鍛練跳、鉆、垮、跑得技能及身體平衡力。2、通過游戲，體驗成功為紅軍送糧食的自豪感。3、增強集體榮譽感，感受通過堅持不懈的努力獲得成功的喜悅。...

設計思路：在"我是中國人"的主題活動中，孩子們對"旅游去"的活動非常感興趣，他們交流著各自的旅行過的地方，回憶著愉快的旅游經歷，顯得意猶未盡，對于大班的孩子來說，旅游能夠開拓他們的眼界，豐富他們人文、地理等方面的知識。...

目標：1、能主動地與弟弟妹妹交往并能始終帶好弟弟妹妹活動。2、在活動中，體驗做哥哥姐姐和幫助他人的快樂。準備：1、大班幼兒已建立生活自理能力方面的經驗。2、與弟弟妹妹已有初步的接觸。...

活動目標：1.讓幼兒在實踐活動中掌握交朋友的方法和技巧。2.體驗朋友多的樂趣，培養幼兒喜歡與人交往的情感。3.幫助幼兒體驗和理解故事內容，嘗試講清簡單的事情。...

活動目標1. 明確自己的職責，體驗與同伴合作造紙的樂趣。2. 了解造紙的歷史，感知造紙的過程。3. 培養幼兒敏銳的觀察能力。4. 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。5. 探索、發現生活中的多樣性及特征。...

活動目標：1、使幼兒知道同伴之間要互相幫助、團結友愛。2、教育幼兒遇事要動腦筋。3、培養幼兒與同伴之間的相互配合。4、體驗同伴間友好的情感。活動準備：1、幻燈片《元元的帽子》，幻燈機一臺。2、幼兒圖片“元元的.帽子”。...