大班社會：愛心樹
活動目標：1.初步理解文學作品中所蘊涵的一種無私的愛。
2.能積極地思考問題，大膽地表達自己的感受。
3.能理解媽 媽對自己無私的愛，并交流分享愛媽 媽的情感。
活動準備：
1.作品課件；媽 媽的頭像畫一幅。
2.小圖片五幅：樹葉王冠、蘋果玩具、樹枝房子、輪船、樹樁（輔以快樂與傷心的表情圖）。
活動過程：
（一）談話導入，激發幼兒傾聽故事的興趣。
1.呈現繪本。
教師：今天，老師帶來了一本書，上面有什么？這是一棵怎樣的樹？
2.簡略介紹作品中的主角。
（二）閱讀并理解故事，感受大樹無私的愛。
1.邊觀看課件邊傾聽故事第一小節。
教師：大樹為什么感到很快樂？
2.傾聽故事第二小節。
教師：孩子摘走了樹上的蘋果，大樹為什么感到很快樂？
3.傾聽故事第三小節。
教師：沒有了樹枝，大樹為什么還感到快樂呢？
4.傾聽故事第四小節。
教師：沒有了蘋果、樹枝、樹干，只剩下樹樁了，大樹為什么還感到快樂？
5.理解大樹無私的愛。
教師：你覺得這是一棵怎樣的樹？
（三）激發愛媽 媽的情感。
1.引導幼兒說說媽 媽是怎樣愛自己的。
2.組織幼兒討論：大樹心坎里會想些什么？
3.幼兒交流分享愛媽 媽的方式。
結束：教師鼓勵幼兒大聲說出對媽 媽的愛，進一步激發愛媽 媽的情感。
活動延伸：
區域活動：在愛心卡上將愛媽 媽的方法畫下來。
家園共育：回家說句媽 媽愛聽的話，做件讓媽 媽高興的事。