幼兒園大班社會教案：我的心情
活動目標：
1、引導幼兒在觀察、感知中，了解人的基本情緒特征。
2、培養幼兒活潑的性格和開朗的情緒。
活動準備：
課件4張、背景音樂、動畫短片。
活動過程：
1、了解人的基本情緒特征。
播放相應的4張情景課件：（喜、怒、哀、愁）：
（1）他們怎么了？為什么呢？
（2）平時，你們會這樣嗎？為什么呢？
（3）你們平時心情好的時候多還是壞的時候多呢？為什么呢？
2、體驗理解情緒特征。
（1）在你心情不同的時候你對別人的態度、你的表現會一樣嗎？
（2）當你不開心的時候怎么辦？
（3）你有什么辦法知道別人的心情？
3、內化遷移情緒特征。
播放發洪水的動畫短片：
（1）他怎么了？
（2）看了短片你的心情怎么樣？
（3）有什么辦法讓我們的心情好起來呢？
（4）有了你們的幫助，有了你們好心情的渲染，他們會怎么樣？
（5）現在，你的心情怎么樣？
總結：心情是藏在我們每個人心中的小精靈，只要你少生氣，多關心別人、幫助別人，就能天天擁有好心情。
【活動目標】1、了解筷子的用途，知道筷子是中國人的發明創造。2、鍛煉手部肌肉的靈活性和手指配合的協調性。3、嘗試用筷子進行各種活動，體驗活動帶來的樂趣。4、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。...
設計意圖：在日常生活中，警察、交警、消防員、保安是幼兒經常遇見的人，他們雖然知道這些人，但是對他們的職業特點還是很模糊，為了讓幼兒更了解這些人跟我們的關系，增強他們的自我保護意識，故設計了此活動。...
活動目標：1、幫助幼兒在過河游戲中獲得合作的直接經驗，培養幼兒的合作意識。2、體驗合作成功的快樂。活動準備：1、人手一把椅子、鱷魚毛絨玩具、音樂、ppt。2、設置好距離50cm的小河。...
活動目標1、對幼兒進行愛心教育（愛家庭，愛父母，愛同伴，愛動植物等），讓幼兒從小具有同情心、愛心。2、告訴幼兒，世界上還有許多孤兒需要大家的關心和幫助。...
活動目標1、懂得文明、安全乘車的重要性，提高文明和自我保護意識。2、認識身邊便利的交通工具，了解其名稱、作用、特征以及乘坐方式。3、初步掌握相關的交通安全及禮儀常識。...
活動目標1、理解兒歌內容，感受兒歌美妙的意境。2、嘗試仿編兒歌，發展語言能力和表現能力。3、體驗秋娃娃的熱心腸，萌發關心他人的情感。4、通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內容。5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。...
設計意圖：整理物品是一種技能，同時也是一種習慣，從平時幼兒的作業袋可以看出很多幼兒，尤其是男孩子對于整理物品是比較馬虎的。而再過兩個月，孩子們就要進小學了，他們首先面臨的就是要背書包，那么書包里到底放些什么，怎么放，在他...
一、活動目標：1、知道我們周圍有許多的動物，能講出幾種動物的名稱及其主要特征。2、通過活動，了解各種動物與人類的關系，知道動物給人們帶來的好處。3、了解珍稀動物，進一步懂得動物與環境的關系，知道關心動物、保護他們的生活環境。...
一、活動目標將感恩的種子播撒在幼兒的心田二、活動名稱“感恩你我，真情成長”三、感恩節主題活動內容：1、了解感恩節的由來。2、聽一個關于感恩的`故事《感恩的心》。...
活動目標：1、讓幼兒通過體驗，關注別人的感受，學習站在別人的角度考慮問題。2、嘗試通過協商解決游戲中的問題。活動準備：1、物質準備：照相機，不同幼兒體驗后表達感受的照片。2、經驗準備：幼兒成為"多出來的那個人"的活動經歷。...
設計意圖環保與我們的生存息息相關。為培養幼兒環保意識，引導幼兒利用廢棄材料進行藝術創作，變廢品為美麗的裝飾品和玩具的同時，體會動手的樂趣和體驗廢棄物都有它們潛在的利用價值。...
活動目標：1.知道運動有益于健康，引發參加運動的興趣。2.在說說、看看、動動中，提高自我保護意識和能力。3.能大膽地用清楚的語言表達自己知道的運動，能與同伴分享、交流對運動的認識。4.能積極參加運動活動，并學會自我保護。...
一、教學目的1、使學生了解實行垃圾分類的意義及方法，樹立正確的環境保護意識，并在生活中學會垃圾分類，形成習慣。2、鍛煉學生的語言表達能力，增強學生的參與意識。...
活動目的：1、通過本次觀察與體驗活動，讓幼兒對懷孕這一現象有初步的認識；學習表達愛的技能，激發幼兒對他人的愛。2、為幼兒創設多項交流活動，發展幼兒的口語表達能力。...
活動目標:1、通過對西藏的了解，進一步感受祖國河山的美麗，萌發民族自豪感。2、認識了解藏族風土人情和民族服飾特點。3、感受藏族人們的熱情好客。4、能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。...