大班美術《好玩的沙畫》
活動目標：
1.嘗試用畫、刮、漏等技能進行沙畫創意。2.用簡單的風景、動物等形象表現有趣的沙畫情景。3.體驗沙畫創意的新奇和創作的成功感，分享合作的快樂。活動準備：16把椅子排成半圓形；4張桌子；鏡框18個；盛放沙子的盒子5只；投影儀一臺；電視機；背景音樂。之前帶幼兒玩過沙子，感受沙子的特性。活動過程：1.導入：師：小朋友，你們看，今天老師帶來了這么多沙子，你們玩過沙子嗎？你們是怎么玩得？2.幼兒自由畫沙畫。師：好的，現在我們就來玩玩沙畫吧。（幼兒人手一份畫框作畫）師：小朋友，你們都畫了些什么呀？你們是怎么畫出來的？師：老師也會用沙子來畫畫，你們看老師是用什么方法畫出來的？3.探索學習不同的沙畫方法。（畫、刮、抓）畫小兔：圓圓腦袋、長長耳朵；亮亮眼睛、彎彎嘴巴；胖胖身體、短短尾巴；細細胡子兩邊長。師：剛才，老師用什么方法畫出了小兔呀？師：用刮和抓的方法還可以畫什么？幼兒泛講。小結：用畫、刮、抓的方法可以畫很多東西。4.情景作畫，幼兒獨立創作（照片展示：交流分享創作的快樂。）幼兒人手一個鏡框。老師通過故事情景引導幼兒嘗試用畫、刮、抓的方法創作沙畫情景。師：今天天氣真好，小兔要帶著我們一起去郊游了。她翻過一座又一座的小山，來到了一條小河邊，河邊還有一棵柳樹，樹葉都掉落了，只剩下長長的柳條；柳樹下盛開著一朵朵小花。師：你是用什么方法畫得？小結：提升幼兒的經驗，了解可以用不同的方法畫同一種東西。5.觀看沙畫表演視頻。師：郊游的時候還會看到什么？遇到誰呢？（幼兒泛講）師：你們看老師看到了什么？（菊花）仔細看老師是怎樣畫出來的？老師還用了漏的方法畫出了菊花的花枝。6.綜合運用多種方法，合作沙畫長卷。（自由創作沙畫情景）師：小兔去郊游，還會看到什么？遇到誰？我們用剛才學到的本領來畫一畫吧。