大班美術(shù)向日葵教案
1 、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種花紋與圖案裝飾向日葵的花盤、莖葉。
2、學(xué)會用相似色進(jìn)行背景色的涂色，鼓勵幼兒用不同規(guī)律的色塊來涂色。
活動準(zhǔn)備：
花紋范例、范圖若干張
活動過程：
一、談話導(dǎo)入
1、復(fù)習(xí)：有個大畫家叫凡高，他畫了一幅美麗的畫，是什么？
2、請幼兒描述一下向日葵是什么樣的？
二、欣賞范畫
1、了解不同的作畫方式：凡高的《向日葵》是油畫，這幅《向日葵》是用什么方法畫的呢？（線條裝飾畫）
2、欣賞不同的花紋和圖案：除了這些花紋，你還會其它漂亮的花紋嗎？（請個別幼兒畫一畫）
三、提出作畫要求。
1、構(gòu)圖時要大膽、流暢，向日葵的花盤畫得圓又大。（教師示范，引導(dǎo)幼兒畫出不同的花瓣）
2、進(jìn)行裝飾時注意花紋要畫得整齊而密集。
3、背景色選用相似色，運(yùn)用不同形狀的色塊排列來進(jìn)行涂色。
四、幼兒作畫
五、作品展示。
活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒欣賞名畫《向日葵》，從色彩和造型兩方面來感受作品的藝術(shù)美。2、鼓勵幼兒運(yùn)用語言、身體動作來表現(xiàn)對作品的理解。活動準(zhǔn)備：1、幼兒事先認(rèn)識向日葵。2、課件、背景音樂、圈若干。...
活動名稱：向日葵活動目標(biāo)：1、讓幼兒了解向日葵的基本特征，培養(yǎng)幼兒喜愛大自然的情感2、嘗試用不同的分割方式將紙杯變形、涂色、制作出向日葵。體驗(yàn)變形所帶來的快樂，培養(yǎng)幼兒動手能力，并能耐心地進(jìn)行創(chuàng)作活動。...
活動目標(biāo)1、欣賞凡高的作品《向日葵》，感受畫面中的內(nèi)容，并試者感知《星月夜》和《向日葵》的不同之處。2、創(chuàng)作“我心目中的向日葵”學(xué)會色彩的.初步運(yùn)用。3、提高對美術(shù)創(chuàng)作的興趣，在活動中感受創(chuàng)作的樂趣。...
活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒欣賞名畫《向日葵》，從色彩和造型兩方面來感受作品的藝術(shù)美。2、鼓勵幼兒運(yùn)用語言、身體動作來表現(xiàn)對作品的理解。活動準(zhǔn)備：1、幼兒事先認(rèn)識向日葵。2、課件、背景音樂、圈若干。...
課題向日葵學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型·表現(xiàn)課時11-12教學(xué)目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)不同的色彩及色調(diào)給人的感受。讓學(xué)生嘗試運(yùn)用色彩來表現(xiàn)不同的情感，抒發(fā)內(nèi)心的感受。讓學(xué)生學(xué)會多角度的欣賞美術(shù)作品，能夠分析美術(shù)作品中色彩的象征意義。...
活動目標(biāo)：1.了解各類汽車的用途，開動腦筋設(shè)計(jì)出各種形狀、功能的汽車。2.會評價自己和他人作品的優(yōu)點(diǎn)。活動準(zhǔn)備：1.師生共同布置《汽車展示廳》。2.長短不一的木塊、大小不一的圓木片、釘子、榔頭、小鋸齒等。...
教學(xué)目標(biāo)：1.能大膽想象并表達(dá)自己良好的心愿。2.學(xué)會用間接地線條、鮮明的色彩畫出事物的主要特征。教學(xué)準(zhǔn)備：1.一張畫有樹輪廓的心愿樹背景圖，《新年好》音樂磁帶、錄音機(jī)。2.幼兒作畫工具、剪刀、膠水。教學(xué)過程：一、組織討論。...
活動目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生從常見的水果基本形狀進(jìn)行聯(lián)想，進(jìn)行多種形式的創(chuàng)作。2.通過聯(lián)想培養(yǎng)學(xué)生的豐富想象力、創(chuàng)造力，激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣。活動過程：一、觀察水果請小朋友們仔細(xì)觀察水果的形狀、顏色，摸摸它并說說摸的感覺。...
活動目標(biāo)：1.體驗(yàn)廣告創(chuàng)作的樂趣，享受成功的喜悅。2.嘗試運(yùn)用剪、貼、添畫的方法創(chuàng)造出一幅創(chuàng)意廣告畫。活動準(zhǔn)備：1.材料準(zhǔn)備：記號筆、剪刀、膠水、彩色紙、收集廣告宣傳印刷品等。...