評優課美術活動說課稿:報紙魚
啟示:幼兒的思維創作能力是很強的,從幼兒的身上讓我學到了很多我沒有想到的制作魚的方法,其實老師在這個活動中也是一個學習者,我們在活動中共同學習著!有時老師遇到困難尋求幼兒的幫助也是很不錯的辦法。
三、說效果
在小池塘媽媽的情景中展示作品,引導幼兒相互欣賞和交流。老師帶領幼兒一起將制作好的作品布置媽媽的懷抱里,并欣賞同伴的作品,交流自己的創作經驗,請個別幼兒大膽的說說喜歡的魚有哪些特點?美在哪里?從而體驗審美愉悅,還請個別幼兒介紹自己用了什么辦法來固定魚眼睛,達到自我評價。讓幼兒充分體會到成功的喜悅!美術是幼兒表現自我,創造世界的一種有效的語言,我們要不斷的培養幼兒在美術方面的自信心。尊重幼兒的藝術表現,合理評價幼兒的作品,就能有效的培養幼兒的創造性,孩子就會大膽、自信的描繪出絢麗多彩的世界!
這次的“小荷杯”活動已經結束了,聽到了很多前輩對我的評優課指出的意見與建議,我會針對這些問題好好反思,進行改正,爭取更大的進步。