中班手工活動：中班手工活動：小小設計師 （一） 目標：1、 引導幼兒學習運用各種廢舊材料，通過剪、貼、撕等多種方法，設計并制作自己喜愛的服裝。2、 培養幼兒初步的審美能力，激發幼兒對手工活動的興趣，加強幼兒的環保意識。...

創新智慧游戲教案：小小設計師作者：黃永芬 壽光市羊口鎮宅科幼兒園一. 活動目的：通過讓幼兒動手設計。體驗變廢為寶的樂趣，從而發展孩子們的想象力和動手操作能力。二. 活動準備：奶盒 紙杯 飲料瓶 毛線等等。...

——有趣的幾何圖形 一、教材分析 聯系第4課，主要是讓學生熟悉了畫圖軟件的基本操作界面，學習應用了畫圖工具當中的鉛筆、刷子和噴槍工具，能選用不同的顏色用好工具，并能利用橡皮修改圖畫、用清除圖象重新作畫。...

小海螺幼兒園：陶梅 活動目標： 1、幼兒大膽嘗試用明顯的重疊，上下位置關系等方法來設計寶山的高架道路。2、進一步激發幼兒探索城市道路的興趣。 活動準備：城市交通圖ppt、記號筆、彩色紙、范例 活動過程： 一、交流分享，引出活動。...

活動目標： 1. 通過幼兒對拼擺圖形、數量統計、講述交流等實踐體驗，激發幼兒參與活動的積極性與主動的探索精神。 2. 感受探索活動的樂趣，體驗成功的快樂。...

上海市青浦區華新幼兒園：蔣鳳歡 活動目標：1、結合已設計過交通標志的基礎上用不同的材料設計、制作生活設施標志。2、培養幼兒觀察、設計與制作的能力。...

教學內容：教材第72～73頁的內容。教學目標：1.能辨認生活中的簡單圖案是由一個圖形經過軸對稱或平移等運動得到的。能在正方形中拼貼或設計圖形，將所設計的基本圖形通過軸對稱、平移等運動創造出自己喜歡的圖案。...

活動目標：1、通過幼兒對拼擺圖形、數量統計、講述交流等實踐體驗，激發幼兒參與活動的積極性與主動的探索精神。2、感受探索活動的樂趣，體驗成功的快樂。...

這是一節行為跟進式的教學活動，經過陳莉老師的教學，我根據她的教學內容改進教學過程后生成了本次教學活動。在經過教學后老師們給我提出了以下的一些不足：在活動中的一些用詞不當，要有說改正。...

目標：? 1、運用各種材料創造性的設計服裝。? 2、在操作中能大膽的動手、動腦。? 3、體驗自由表達和創造的快樂，獲得成功感。準備：? 1、大屏幕投影? 2、數碼相機? 3、時裝展圖的光盤 ? 4、幼兒用的彩筆、剪刀、膠水、棉簽、兩面膠、電光...

栗子中心園 王嘵蓉 活動目標：1 通過學習觀察的技巧，培養幼兒的觀察能力和審美能力。2 多種方式培養語言表達能力。3 培養幼兒大膽想象和動手能力。...