花草樹木怎樣過冬（科學）
目標 通過觀察冬季的樹木花草，使幼兒發現植物生長與季節變化的關系。 準備 1、在室外選擇幾棵容易觀察的樹和草地作為觀察對象。 2、與溫室養花工人取得聯系。 過程 ①觀察大樹：讓幼兒仔細觀察冬天的樹是什么樣子？想一想，它們凍死了嗎？找一找樹上還留下了什么？引導幼兒發現芽苞、果實、種子等。 讓幼兒剝開芽苞看一看，它里面有什么？猜一猜，明年春天會變成什么？ ②觀察小草：讓幼兒在草地上觀察，看看冬天的小草怎么樣了？想一想，小草凍死了嗎？挖出小草的根看看是什么顏色的？根上長著什么？ ③將樹枝、草根帶回活動室，將它們浸泡在水中。讓幼兒每天觀察它們的變化。引導幼兒發現室內外不同溫度對植物生長的影響。 2、參觀溫室養花 ①在進入溫室前，讓幼兒感受外面天氣的寒冷；進入溫室后，感受室內的溫暖。 ②讓幼兒觀察溫室里有什么花，想一想，為什么要將盆花搬進溫室里？花兒在溫室里長得怎么樣？為什么有的花在冬季還能開放？ ③請花工叔叔介紹保護花草過冬的簡單常識。 建議 進行此活動前后，可讓幼兒在家中觀察室內的盆花與院子里的草木，鼓勵幼兒自己去發現樹木花草是怎樣過冬的。尤溪實驗幼兒園張艷設計意圖：“分工合作、共同完成、組間交流、分享智慧”。在幼兒間開展小組合作學習的方式，能讓每個幼兒都有學習、表達的機會，有利于幼兒主體性得到最大的體現，學習的自主性得到最大的激發，同時這種學習是要與同伴...
活動目標： 1、大膽探索讓物體站起來的方法。2、交流探索結果，增強對科學探索的興趣。活動準備：1、能“站住”的和不能“站住”的物品多種，如：盒子、瓶、筆、紙、直尺、羽毛、書、水彩筆、積木、牙簽、吸管（粗、細）等，每組一份。...
活動目的：1.通過實驗，對重力現象產生好奇與思考。2.發現彈簧的粗細長短與小球下滑的速度有關系。3.使動手能力、分析、比較能力在操作中得到提高。活動準備：1. 做好的旋轉彩球玩具。...
活動要求：1，通過看看、說說、做做，讓幼兒了解標志有不同的含義。知道生活中許多地方都離不開它，從而豐富幼兒的生活經驗，增強幼兒自我保護意識。 2，培養幼兒關注周圍事物的習慣，探索周圍事物的興趣。 活動準備；1，各種常見的標志。...
設計思路：新的《綱要》指出，幼兒科學教育是科學啟蒙教育，重在激發幼兒的認識興趣和探究興趣。我設計的這個小火箭的科學活動就重在于激發幼兒探索的興趣，通過一個有趣的科學小實驗--火箭上天，讓幼兒通過親身活動，在獲得大量豐富、具...
目標 通過對泥土的探索活動，使幼兒獲得關于泥土的直接經驗，了解泥土與植物生長的關系。 準備 挖土的工具、小桶、塑料袋、放大鏡、篩子等。...
［設計意圖］這幾天，我發現孩子們下課后常常三五成群的聚在一起觀察著什么。出于好奇，我走上前去，原來孩子們正在觀察小螞蟻。只見螞蟻正在忙著“運糧”，準備過冬。...
活動目標: 1、 激發要保護環境的意識并萌發熱愛家鄉的情感。 2、 在看看、說說、議議、做做中初步了解一些美麗的海南風光。 3、 學習用做記錄的方法表示自己的想法。 活動準備: 1、 筆、和表格人手一份。 2、 猴子的手偶一個。...
創新綜合活動《各種各樣的葉子》執教：王益瑗活動目標：1， 引導幼兒探索葉子的多種特征，并初步了解葉子的作用。2， 知道幼兒學習按物體特征進行分類的方法。3， 激發幼兒探索大自然的興趣。...