大班科學：小雨點旅行記
上海市音樂幼兒園：程老師活動名稱：故事《小雨點旅行記》
活動目標： 1、在聽聽議議故事中，了解小雨點旅行的經歷，知道生活中許多自然現象都與水有關。
2、進一步激發對自然科學的探究興趣。
活動準備： 材料準備——故事錄音、ppt 知識經驗準備——幼兒對自然界中的各種現象有一定的認知基礎。
重點難點：
活動重、難點——了解水的三態及變化需要的條件。 一、說說生活中的水
1、說說生活中哪些地方有水，水的作用是什么。
2、提升：美容院用水蒸汽擴張毛孔；制造氣氛桑拿院用水蒸汽幫助減肥；舞臺上用水制成的干冰……水的用處真正大。
3、說說“水魔法師”能變成哪些樣子。
4、介紹故事名稱，引導幼兒仔細聆聽。 二、理解故事情節 ·完整聽錄音故事 提問：1、故事的名稱；
2、故事中有哪些角色。 ·聽老師完整地講故事（播放ppt） 提問：1、小雨點經歷了一次怎樣的旅行？
2、這次旅行，小雨點到了哪些地方，遇到了哪些人？
·根據幼兒的回答，播放ppt進行驗證。
·總結：故事中哪些角色是由“水魔法師”變成的？變化時分別需要哪些條件？ 三、小結：
我們的生活中到處都有水，就連常見的自然現象中也有許多與水有關。（鼓勵孩子繼續探索、發現）