我的水果圖書
活動目標：1讓幼兒通過各種感官發(fā)現(xiàn)水果的不同特點.2培養(yǎng)幼兒動手探索的能力
活動準備：常見的水果（蘋果，香蕉，梨子，西瓜，葡萄）各準備5個（按班 上的人員來分）自制的水果圖書，水果刀，油畫棒，水果籃.
活動過程：
一.出示水果圖書，引起幼兒制作水果圖書的欲望.
師：看看老師今天帶來了什么？（沒有內(nèi)容的水果圖書）
二.認識水果，引導幼兒發(fā)現(xiàn)水果的不同特點.
提問：1你們認識這些水果嗎？
2你最喜歡吃什么水果？
3看一看，想一想，這些水果有什么不同？
三.動手操做，繪畫水果圖書.
1，啟發(fā)幼兒從水果的大小，味道，皮的厚薄，水分的多少等各方面來發(fā)現(xiàn)他們的不同特點.
2，鼓勵幼兒動手切水果，嘗水果，觀察比較交流結(jié)果.
3，安全教育：注意用刀的方法及安全.
4，衛(wèi)生教育：請幼兒將水果皮放入水果籃里等等.
2，發(fā)水果圖書，請幼兒在探索的過程中繪畫結(jié)果.
3，小結(jié)統(tǒng)計結(jié)果
四.欣賞水果圖書.總結(jié)評價.
與幼兒一起看看自制的水果圖書，說說自己是怎樣畫的？你發(fā)現(xiàn)了水果的哪些地方不同？