大班健康：頑皮的火娃娃
活動目標: 1.知道火的特性，了解火對人們的用處和危害 2.能積極參與討論，大膽地講出幾種火場自救的方法�！ �3.增強防火意識，提高自我保護的能力。
活動準備：
1.幼兒對火有一定的生活經驗�！ �2.火娃娃卡片2個�！ �3.蠟燭1個，打火機1個、相應的圖片若干�！ �4.《不留情的大火》故事視頻1，小話筒。 5.幼兒操作圖片。
活動過程：
一、直觀體驗，感知火的特性、了解火對人們的用處。
1.師：孩子們好！看，老師今天帶來了什么？在黑夜里，如果有了火，你會感覺怎么樣？。 2.師：你們慢慢地把手靠近火苗，感覺怎么樣？ 3.結合生活經驗，討論火的作用。
師結合圖片小結：火給我們的生活帶來了很多的方便，但是，如果我們不正確使用火，火也是會生氣的，變成頑皮的火娃娃。下面我們就來一起看看大灰狼玩火后發生了什么？
二、通過故事，了解火災及防火知識。
1.播放視頻，了解火災。 提問：大灰狼玩火后發生了什么？ 師結合圖片小結：你們看看，不安全用火，火就能燒毀森林、房屋，還能把人燒死，真是太可怕了，我們小朋友可不能像故事中的大灰狼那樣。 2.討論：怎樣避免火災? （1）師：平時我們要注意不做哪些事，就可以避免火災的發生啦？ �。�2）出示多個圖片，讓幼兒分析、判斷。 （3）師結合幼兒操作情況進行小結：小朋友不僅要做到自己不玩火，看到小伙伴玩火還要及時阻止，這樣就可以避免許多火災的發生了。
三、討論交流，掌握火場自救的方法，學會保護自己。
1.師：如果我們身邊發生了火災，那我們有什么辦法來救自己呢？ a.如果火苗燒到了衣服上怎么辦呢？ b.如果你發現火很大了，怎么辦呢？ c.如果我們的幼兒園著了大火怎么辦？ d.齊說火災自救兒歌。
四、結束，活動延伸。
進行火災演習。