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幼兒園大班健康教案12篇

幼兒園大班健康教案12篇


3.幼兒為自己挑選一份自助餐。(把食物圖片貼在盤子里)  
4.和身邊的伙伴交流所選的食物。  
5.挑選幾個選擇菜肴具有代表性的幼兒,請幼兒討論他們的自助餐搭配是否合理。  
6. 營養師針對幼兒挑選食物的情況進行小結。  

二、借助范圖,逐層介紹“健康飲食金字塔”。  
1.營養師介紹 “健康飲食金字塔”:(分五層)  
a.介紹第一層  
在金字塔的底層是我們平時進餐中最重要、也是吃的最多的食物,想一想幼兒園家里平時吃的,你們覺得會是什么呢?(分別出示最底層圖片)谷類食物有哪些?為什么要吃谷類食物?  
小結:谷類食物能為我們提供人體所需要的能量,讓我們有足夠的精神和力氣來生活和運動,所以我們離不開谷類食物。  
歸納兒歌:“寶塔底層最重要,谷類食物營養好”。
 
  幼兒園大班健康活動設計:不隨地吐痰 動目標:  
1.懂得隨地吐痰是不衛生、不文明的表現。  
2.結合圖片和討論,知道有些病菌會通過空氣傳播疾病,了解隨地吐痰傳播病菌的危害。  
3.逐步養成不隨地吐痰的習慣。  
活動準備:  
1.了解隨地吐痰不僅會污染生活環境,而且還會危害身體健康。  
圖片(小朋友隨地吐痰)  
2.請小朋友回家向爸爸、媽媽咨詢有關痰和病菌傳播的危害。  

活動過程:  
1.出示圖片,引導幼兒觀察:  
▲圖上的小朋友在干什么?這樣做對嗎?為什么?  
▲使幼兒明白:我們不能隨地吐痰,隨地吐痰是不文明、不衛生的行為。  
2.教師引導幼兒參與討論:  
▲在我們的痰里面,有什么?  
▲你知道痰里面的病菌是怎樣傳播的?  
鼓勵幼兒大膽地談談痰傳播疾病的途徑。  
3.教師小結:生病的病人身體內有很多的病菌,吐出的痰里也村有許多的病菌,這些闥如果被人踩了,就把細菌帶到了各個地方;這些痰被太陽曬干了,痰里的病菌會跑道空氣中,就會被吸入我們的身體內,傳播各種病菌,危害人體的健康。  
4.組織幼兒討論:  
▲自己在生病痰多的時候,如何保護他人的健康和環境的衛生?  
使幼兒明確衛生要求:不能隨地吐痰,咳嗽時不要正對他人,并且要用手帕或手捂住嘴巴。  
▲如果你有痰呀,怎么辦呢?  
幼兒與教師共同討論并得出以下的結論:  
①吐在垃圾箱中。  
②如果附近沒有垃圾箱,可以把痰吐在紙頭上,等有了垃圾箱再扔進去。  
③可以把吐在廁所里,用水沖掉。  
2.了解病菌傳播的多種途徑。  
▲你知道哪些疾病是通過空氣傳播的呢?(感冒、肺結核等)  
▲你還知道哪些疾病,它們是通過什么途徑傳播的?  
(教師舉例,如:紅眼病——接觸傳染)

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