在圖案上拍球 （體育）
目標(biāo) 鍛煉幼兒上肢的肌肉和關(guān)節(jié)，發(fā)展幼兒肌肉的力量和控制動(dòng)作的能力。 準(zhǔn)備 兒童玩具皮球、粉筆等。 過程 1.幼兒自由地拍球、熟悉拍球的動(dòng)作。 2.每個(gè)幼兒照著老師的范例，在場(chǎng)地上用粉筆畫一個(gè)大圖案（要求圖案中有好多格子），然后進(jìn)行拍球練習(xí)，拍球時(shí)球不能壓到線。 3.幼兒找一個(gè)小伙伴，在自己的圖案上，進(jìn)行拍球比賽，看誰一次拍的有效球多（不出圖案、不壓線、一格一格地移動(dòng)的球?yàn)橛行颍?nbsp; 4.幼兒互用彼此的圖案，進(jìn)行小組或個(gè)人間的拍球比賽。 建議 1.在幼兒拍球較熟練的基礎(chǔ)上開展此活動(dòng)，活動(dòng)中教師要巡回指導(dǎo)。 2.最初開展此活動(dòng)時(shí)，教師畫幾個(gè)大圖案，讓幼兒練習(xí)，以后讓幼兒自己畫圖案進(jìn)行拍球練習(xí)。 3.幼兒挑選別人畫的圖案時(shí)，要互相商量，征得同意。活動(dòng)目標(biāo)開展系列拍球活動(dòng)，使幼兒喜歡拍球。提高拍球的技能，并在活動(dòng)中滲透小班數(shù)學(xué)教育內(nèi)容，發(fā)展幼兒一一對(duì)應(yīng)、點(diǎn)數(shù)、比多少的能力。活動(dòng)材料與相關(guān)環(huán)境設(shè)計(jì)球若干，記錄個(gè)人拍球次數(shù)所需要的小笑臉若干，記錄圖表。...
一、教學(xué)內(nèi)容：二、教學(xué)目標(biāo)： 1、能說出游戲名稱，知道游戲的方法和要求。2、能做出原地連續(xù)拍球的基本動(dòng)作。3、能克服困難，勇于參加各種形式的拍球比賽。...
活動(dòng)目標(biāo)：《綱要》明確指出，“幼兒園應(yīng)該把促進(jìn)幼兒的身體健康和保護(hù)幼兒的生命放在工作的首位”。“應(yīng)培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。”對(duì)于幼兒來說豐富多彩的體育活動(dòng)，能夠提高身體的素質(zhì)，加強(qiáng)其活動(dòng)能力提高對(duì)外界的適應(yīng)能力以及自我...
一、教學(xué)內(nèi)容：拍球比多二、教學(xué)目標(biāo)： 1、能說出游戲名稱，知道游戲的方法和要求。2、能做出原地連續(xù)拍球的基本動(dòng)作。3、能克服困難，勇于參加各種形式的拍球比賽。...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、探索布袋的多種玩法，發(fā)展的想象力和創(chuàng)造力；2、通過布袋游戲，增強(qiáng)跳躍能力，提高身體協(xié)調(diào)性；3、勇于克服困難，體驗(yàn)合作樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：布袋人手一只，組合器材一套，錄音機(jī)，磁帶。...
活動(dòng)目標(biāo)：1、探索各器械的多種玩法，有一定的創(chuàng)造性，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。2、樂意與同伴分享交流自己的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包、橡皮筋、尾巴、各色綢帶、紙棒、報(bào)紙、皮球等活動(dòng)流程：熱身運(yùn)動(dòng)自主探索運(yùn)動(dòng)分享交流活動(dòng)過程：BRP/P一、...
活動(dòng)要求：1、樂意嘗試用示意圖或路線圖的方法，搭建勇敢者的道路，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性及合作能力、解決問題的能力。2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。...
設(shè)計(jì)意圖：在本月開展多元智能創(chuàng)意課程《變變變，長(zhǎng)大了》主題活動(dòng)時(shí)，有一個(gè)分題活動(dòng)是“身體的秘密”，孩子們一看到書中男女小朋友入廁的情景，立即炸開了鍋。...
“奧特曼，出擊！”說完，銘銘就一拳打在了勁勁的臉上。這樣的情況隨著動(dòng)畫片的熱播，在幼兒交往的過程中經(jīng)常出現(xiàn)，雖然我們經(jīng)常提醒和教育，但是效果不大。...