綜合：小樹葉找媽媽
綜合：小樹葉找媽媽
小組生成
目標：1. 讓幼兒通過小樹葉找媽媽的活動體驗小樹葉想回到大樹身邊的情感，了解樹葉和樹之間的親密關系。
2. 通過激發幼兒的情感體驗培養他們探索樹葉的興趣和態度。
3. 讓幼兒通過觀察和比較知道不同的樹長著不同的樹葉。
活動：幼兒園樹林；采集各種顏色、形狀、大小的樹葉每人一片
過程：一、導入活動。
師：小樹葉，老師今天帶你們到樹林里找大樹媽媽，好不好？
二、 幼兒到樹林里探索樹和樹葉。
1、★師：小樹葉，快去找你們的媽媽去吧。你們要看好自己長得是什么樣的，不要找錯呀。
2、你有沒有找到媽媽呀？
你的媽媽在哪里？她長得什么樣？
3、你是怎么找到的？看看你手上的樹葉和媽媽身上的樹葉一樣不一樣。說說是什么樣的。
4、小樹葉，你們都找到媽媽了，真開心啊。快和媽媽摟摟、親親，說說話吧。你要對她說什么？
三、總結。
師：今天我們都幫小樹葉找到了媽媽。大樹媽媽長得真高真大，她有許多樹葉孩子。小樹葉喜歡和媽媽在一起，我們把小樹葉送回到媽媽身邊，和她們再見吧。以后我們再來看望你們！
設計思路： 在秋風瑟瑟的季節里，孩子們看到了大小、顏色、形狀不同的樹葉飄落在地上，一下子引起了孩子們撿樹葉的興趣，于是我帶著孩子利用外出散步的機會，撿了各種樹葉帶回了幼兒園，為了充分利用這些自然教育資源，我便根據中班孩子的...
各位老師，大家好！ 我這次的活動名稱是：小樹葉找媽媽，活動目標是：1、通過觀察、對應、和比較，認識樹葉的不同。2、激發對周圍事物的關心，能清楚表達自己的意思。...
中四班 王櫻 活動目標：1、 過對樹葉的觀察、比較、對應，激發對周圍事物的關心。2、 養語言概括力，能清楚地表達自己的意見。活動準備：1、 葉標本四種。2、 收集的各種樹葉若干。...
活動目標：1、 過對樹葉的觀察、比較、對應，激發對周圍事物的關心。2、 養語言概括力，能清楚地表達自己的意見。活動準備：1、 葉標本四種。2、 收集的各種樹葉若干。...
說課------常識活動：小樹葉找媽媽(中班)各位老師，大家好！我這次的活動名稱是：小樹葉找媽媽，活動目標是：1、通過觀察、對應、和比較，認識樹葉的不同。2、激發對周圍事物的關心，能清楚表達自己的意思。...
主題活動之一：小樹葉找媽媽 活動目標： 1、讓幼兒通過小樹葉找媽媽的活動體驗小樹葉想回到大樹身邊的情感，了解樹葉和樹之間的親密關系。 2、通過激發幼兒的情感體驗培養他們探索樹葉的興趣和態度。...
活動目標： 1、通過觀察，比較，發現葉子是各種各樣的，能從顏色、形狀、大小等方面進行簡單的語言表述，并嘗試用落葉進行拼貼畫。 2、自然融入情境，樂于參加活動，體驗親情，萌發關愛自然的情感。...
設計意圖：在我們的飼養角里來了兩位小客人------小白兔。兩個小客人的到來立刻因起了寶寶的興趣。在大人眼里看來是很平常的小兔，在寶寶的眼里卻成了稀世珍寶。每次有空孩子都會圍在小兔的身邊看看、說說。...
［活動目標］ 1、學習剝一些食品的皮、殼、包裝紙，提高幼兒的動手能力。 2、能把剝下來的殘渣堆放在指定的地方。 3、激發幼兒升中班的欲望，感受到參與集體活動的樂趣。 ［活動準備］ 1、帶皮、帶殼、帶包裝紙的食品若干。...