小班綜合公開課——想變蝴蝶的毛毛蟲
教學目標
1知道不挑食、多吃東西才會快快長大。
2練習手膝著地爬行、發展身體協調能力。
3感受故事的趣味性，體驗情景游戲的愉悅。
教學準備
1故事道具：毛絨線做的毛毛蟲，用卡紙作的食物若干。
2律動音樂磁帶；《蟲蟲爬》，《蝴蝶飛》
教學過程
一，律動：快樂的毛毛蟲
今天天氣真好，小毛毛蟲們去爬一爬，玩一玩把！(跟找音樂做爬行，伸展，卷曲，打滾等動作)
二，故事表演
1出事毛毛蟲，引起幼兒興趣。
2教師邊操作刀具邊講故事一遍
提問：毛毛蟲為什么會變成美麗的蝴蝶呢？
3用毛毛蟲的口吻講故事第二遍。引導幼兒與老師一起講故事。
毛：小朋友，你們好，我也想變成美麗的蝴蝶。，可是我該怎么辦呢？
三，游戲
1出示事物，教師先示范表演
2教師帶領幼兒游戲
提要求：第一，二星期媽媽請你們吃
3幼兒按自己的醫院游戲。
第三個星期“你們想吃什么就吃什么，可以和別人不一樣。
第四個星期“還有什么沒吃過，泱泱都愛吃才會張大，才能變成美麗的蝴蝶哦。
4律動：毛毛蟲變蝴蝶
表演：毛毛沖睡覺——蛻皮——張出翅膀——變成蝴蝶
活動目標：1、嘗試用多種感官猜測禮物，愿意大膽表達出來。2、嘗試用較完整的話介紹自己。我是誰？我會……。3、積極參與猜禮物游戲，體驗成功的快樂。活動準備：胸飾每人一個 一老師扮演老鼠阿姨 禮物若干等。...
活動目標：1、通過活動，幫助小班幼兒熟悉身體各部位位置和名稱。2、在說一說、動一動、想一想中感受身體的奇妙，體驗活動的快樂。1）活動重點：熟悉身體各部位2）活動難點：遷移用其他身體部位替換肩膀3）活動過程：（一）、引發興趣：在...
活動目標：1. 認識蘋果的特征，知道蘋果營養好。2. 嘗試將色彩紙條撕成小紙片，發展手指的靈活性。3. 學習在指定范圍內拼帖小紙片，掌握拼、貼技能。活動準備：1. 紅、黃、綠小紙條若干、操作卡。2. 漿糊、抹布、實物蘋果、字卡。...
活動目標：1、能運用各種感官感知蘋果的特征，知道它的營養好。2、進一步學習運用油泥挫球的技能并初次嘗試選用輔助材料制作蘋果的基本外形特征。3、知道吃水果要講究衛生，不亂扔果皮�；顒訙蕚洌�1、蘋果若干，水果刀。...
活動目標：1、認識襪子，能根據襪子的顏色、圖案、大小進行一雙襪子的配對，知道襪子的作用。2、能仔細觀察，大膽的說出襪子的顏色、圖案等特征，嘗試疊襪子。3、樂意并積極的參與活動。...
活動目標：1.初步理解故事的情節，感受文學作品的趣味性。2.理解動詞：摘、拉、推、塞。3.樂意在實踐活動中說一說，做一作。活動準備：多媒體課件，電腦、電視機�；顒舆^程：1.導入活動，認識水果。...
活動名稱：食物造型活動目標：1.用食物創造新造型。2.鞏固認識圓形、方形和三角形。活動準備：1.教具：投影儀、電視機，大米餅、海苔、山楂等食物。...
活動內容：糖果寶寶活動目標：1、能運用多種感官感知棒棒糖、棉花糖和跳跳糖的顏色、形狀、味道、軟硬等特征。2、樂意交流自己的發現，體驗與同伴品嘗糖果的快樂情感。活動準備：1、棒棒糖、棉花糖、跳跳糖。2、已消毒的碗、勺子。...
【設計思路】如果說每個人都有一個情結，愛車的有愛車情結，工作狂有工作情結，購物狂有品牌情結，那我想，在孩子們的世界里，他們都有一個甜蜜的情結，那就是--糖果情結。...
主題一上幼兒園一.目標1.初步感知并接受幼兒園的生活及本班教養工作人員，在園情緒趨于穩定。2.在教師的幫助下愿意參加各種活動，初步體驗幼兒園的樂趣。...
目的： 1、通過欣賞、模仿來了解小兔及其它小動物走路的特征。2、嘗試簡單的游戲。準備：動物圖片、錄音機。過程：一、猜謎（小兔）二、幼兒念念兒歌《小白兔》三、引出小動物教師：“今天不僅小兔來到了小二班，你們猜猜看還有誰？”小兔...
活動目標：1、發展幼兒平衡能力，體驗游戲的樂趣。2、提高幼兒身體的協調能力，體驗玩游戲的樂趣。活動準備：1、用泡沫塊或硬紙板剪成20厘米長，10厘米寬的大腳印多個，涂上好看的顏色。2、一封信，并布置一個小白兔的家。...
教學理念:教育家陶行知說過：好習慣受益終身。但是一個人的好習慣是從小一點一滴建立起來的，因此培養小班這一年齡階段的孩子養成愛清潔、講衛生的好習慣，不僅能讓幼兒學會保護自己的身體，而且為幼兒以后能養成良好的生活習慣打下基礎。...
活動的準備：獼猴桃、水果籃、蘋果、龍眼等新鮮水果、紙制水果籃若干、紙制水果�；顒拥哪繕耍鹤層變赫莆�10以內的數數，培養幼兒對數活動的興趣�；顒拥倪^程：一、猜水果出示水果籃(水果籃用布蓋好)老師：這個是什么啊?生：籃子。...
活動目標：1.理解故事內容，能隨故事情節展開聯想。2.感受大自然的色彩美，啟發幼兒去尋找，去發現周圍環境中美麗的色彩。3.通過圖色活動，鞏固對紅、黃、綠、藍四種顏色的認識�；顒訙蕚洌�1.牛牛、妞妞人物手偶。2.每人一張白描畫。...