小班綜合活動“我愛小臉”
5、預設的目標有點高,在提問一些問題,,幼兒回答不出來,要通過多方面的引導才能回答出來。
6、整個活動過程中,受到所寫教案的限制,使幼兒回答問題的想象空間受到了限制。
7、在幼兒嘗試活動的環節中,供幼兒嘗試的物品和方式太少,不能使幼兒得到鞏固練習。
指導教師點評:
該活動由觀察開始,引導幼兒關注自身,關注五官的用途,這樣的內容貼近幼兒的生活,讓幼兒在觀察、操作、交流、游戲的過程中,發現五官的特征,學習五官的保護方法,教師的指導及時、有效。
小班綜合活動“我愛小臉”
小班綜合活動《好聽的歌》說課稿怎么寫?下面應屆畢業生小編特為大家推薦一篇優秀的范文,希望對大家有用。一、說教材1、教材的選擇:大家都知道,具體形象思維是幼兒思維的典型方式。...
目標:1、能認識圓形,并嘗試辨別區分圓形與其它形狀;2、嘗試邊操作邊講述;3、體驗與他人分享食物的樂趣準備:小熊、小兔玩具,各種形狀的紙制餅干、實物餅干活動流程:一、認識圓形師:今天,老師要帶小朋友們去小動物家做客了,老師準...
活動目的:l豐富幼兒生活知識經驗,體驗與老師同伴一起活動的快樂情感。 l樂意在集體面前大膽表達、表述。活動準備:各種有對應關系的圖片(茶壺、杯子;雨傘和套鞋、鎖和鑰匙、椅子、桌子)、實物若干份(與幼兒人數相符)活動過程:一、...
指導老師:周燕軍活動設計理念:天氣冷了,許多幼兒都遲遲到幼兒園,而且,很少出教室參加運動,活動起來也不積極,總是怕冷,心理作用使他們不敢到教室外面去,衣服忽多忽少,使幼兒容易感冒生病,身體抵抗力下降,影響幼兒的健康,家長...
活動目標:1、通過享受扮演司機開車的樂趣,來感受音樂中的行進與停止。2、嘗試讓幼兒在游戲的過程中,能夠相互合作的能力。活動準備:1、《開車歌》音樂。2、呼啦圈。3、單車、汽車、火車的牌子。4、交通信號燈、紅燈、綠燈。...
活動目標:1、 通過操作活動,能正確區分大、中、小。2、 學習將各類物品按大、中、小或小、中、大排序分類。3、 通過操作活動,體驗參與活動的樂趣。活動準備:1、圓形餅干(大、中、。┟课挥變喝龎K放入盤中。2、投影儀、電視機。...
活動目標:1、引導幼兒積極參與活動,體驗和同伴一起操作的快樂感受。2、引導幼兒和瓶寶寶玩出不同的花樣。3、引導幼兒根據圓點的數量在瓶內裝相應的珠子。4、引導幼兒按1——5的順序排隊。...
活動目標1、感知毛毛蟲變蝴蝶的過程,喜歡毛毛蟲和蝴蝶。2、學習從左往右、從上往下的閱讀好習慣。3、初步懂得不暴飲暴食,注意飲食健康;顒訙蕚1、電子大書、幼兒用書。...
小班綜合活動《紅綠燈》無錫市蕩口中心幼兒園楊毓英活動目標1、感知紅、綠燈的特征、用途。2、初步嘗試用剪刀沿輪廓線剪,產生對手工活動的興趣。3、嘗試按信號做動作,初步具有遵守交通規則的意識。4、認讀漢字“紅燈”“綠燈”。...
一、活動目標: 1.學習分辨蠶蟲和赤豆的聲音,產生對節奏的興趣。 2.探索用不同的材料,結合身體動作為歌曲打節奏。 二、重點和難點: 1.重點:傾聽和用不同材料表現音樂的節奏 難點:用不同的動作表現節奏型。...
活動目的1﹑幼兒能夠初步認識紅色、黃色、橙色、藍色、綠色和紫色六種顏色,準確分辨六種顏色;2﹑能夠按照聽到的指令進行簡單的操作活動,體驗動手操作的樂趣;3﹑初步掌握序數的概念,并能夠用簡單的語言表達。...
活動目標:1、初步認識圓形、三角形、正方形,能對三種形狀進行區分配對。2、體驗集體游戲的快樂,激發幼兒對數學活動的興趣。3、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。活動準備:1、課件。...
一、活動目的:1、認識硬幣。2、體驗做餅干的樂趣。二、活動準備:1、硬幣若干。2、餃子皮、托盤若干。三、活動過程:1、幼兒跟隨教師聽音樂《跟著老師走走》進入活動室。2、認識硬幣。...
綜合活動:動物服務中心活動目標:1、根據動物的特征及生活習性,想象它們能做些什么事情,發展幼兒的想象力;2、能運用已有的經驗,圍繞主題談話,大膽表達個人見解;3、感受樂于助人的快樂,增進喜愛動物的情感。...
目標:l通過摘橘子、剝橘子,吃橘子,感知橘子的外型特點和口感,體驗橘子帶來的愉快感受。l愿意大膽表達自己的感受,能在教師引導下創編簡單的單句兒歌。...