心理輔導活動課《花開應有時》課堂實錄

學生（四）：到那時已經沒有辦法了，要告訴家長，年紀小家長肯定要打，但畢竟還是心疼女兒的，打掉孩子身體恢復后，可能不會再沖動了
學生（五）先去找小亮，走到這一步了！再去和父母說，小亮再不管就去告他，不管的話真的很沒有良心啊！

學生（六）如果對身體沒有壞處，就把孩子打掉，如果對身體有影響的就生下來。
老師：那么讓我們先來看看告他行不行？
學生（一）：這方法不好，應該先給他些警告，教育他不可以早戀
（老師：那么誰來教育他呢？）家長！┉┉
（老師：你的意思是不是讓雙方家長溝通來解決）
學生：是的。
學生（二）：告是沒有用的，小麗是自愿的，但名譽受損害了。
老師：其實，法律上規定：女方如果在14周歲以下，男方在14周歲以上要負刑事責任，如果女方在14周歲以上，又是自愿的只負民事責任，適當賠點醫藥費就完了。
老師：剛才有同學們說如果對身體沒有壞處，就把孩子打掉，如果對身體有影響的話就生下來。那么生下來會怎么樣呢？（討論）
學生（一）：不好，以后怎么嫁人啊，再說也沒有經濟條件養啊！
學生（二）：生下來歸誰養啊，小亮不一定會娶她的，小麗長大后結婚了，讓老公知道了怎么想，怎么做人呢？
學生（三）：小麗的名譽怎么辦？
老師：小麗的孩子要是生下來，一是她的名譽肯定要受損傷，二是孩子是私生子，他的成長會非常坎坷，私生子是個社會問題，計生委會讓你生下來嗎，即便是你躲躲藏藏生下來了，經濟來源呢？怎么上戶口，怎么上學呢，怎么辦身份證呢？怎么生活？有心理問題怎么辦？他可能會恨這個母親一輩子，心里一輩子都有陰影，所以你認為還該不該生下來呢？
學生：不可能會生下來的。
老師：那么，如果小亮不是掉頭就走，而是陪著小麗一起想辦法呢？
學生（一）：反正是絕對不能生下來的，我看還是只有找父母來解決的。
學生（二）：如果小亮愿意承擔，那就由小亮陪著去墮胎。
學生（三）：反正是不能生下來的，墮胎過后也要分開，否則，再發生這樣的事怎么辦？
老師：同學都很好的談了自己的意見。我們再來看小麗。
課件：而事實上，小麗并沒有處理好這個事情，她不知道從哪聽說，劇烈運動可以使孩子
流產，于是她就拼命的運動，結果就出現了先兆流產（流血了），她以為孩子就爛在肚子里了，可又過了三個月，她感覺到了胎動，才知道孩子還活著，后來小麗在這樣的極度焦慮和恐慌中，孩子早產了。
老師：這是一個非常不幸的結果，也最不應該出現這樣的狀況。我們覺得小麗在很多的環節中其實都可以把握好卻都沒有把握好，導致了這樣的后果。接下來我想請同學們就小麗這件事來討論一個問題，那就是——作為一個中學生我們該如何來避免發生這樣的錯誤。怎樣的錯誤呢？
①避免發生把孩子生下來的錯誤。
②避免發生象小麗這樣有越軌行為的錯誤。
③避免發生異性之間交往過密的錯誤。
學生（一）：保持距離，不能把異性朋友帶到家里去，不能給自己制造機會。
學生（二）：真的要約會，也不要在家里，可以逛逛街或者談談天，距離產生美嘛！
學生（三）：一開始交往就不能太密、太近。
學生（四）：盡量避免單獨交往，把握分寸。假如真的發生了懷孕事件，絕對不能生下來。
學生（五）：我覺得小麗一開始就沒有把握好。因為，當他們的交往已引起同學的議論和老師的勸告時，他們反而轉入了秘密交往 ，而且交往更密了。后來，在小亮提出越軌要求時，她且默許了。最不應該的是，她把小孩給生了下來。
老師：同學們都說很好，最后的這位同學總結的特別好，我們為她鼓鼓掌！（鼓掌！）
異性交往，要把握分寸，不能交往過密。我們回顧小麗的這個事件，其實發生這樣的結果，它的源頭問題出自哪里？那就是兩人交往過密，我們說男女同學交往，其實是一件非常正常的事情，但最怕的是交往過密，過密了就有可能會發生難以自控的事情。
我們說，不該開花的時候開花，不該結果的時候結果，是會受到自然規律的懲罰的。愛情之花也應開放在生命之樹成熟的季節。我相信，我們的同學肯定會好好把握的。我非常感謝同學們讓我分享你們的心聲，謝謝！（鼓掌）再見！
活動反思:
早戀問題，引導是非常重要和關鍵的。此次活動中，要不要在以往的的課題上有所突破，或者突破一定的限度——跟女生談談關于是否接受異性的性要求、懷孕、生育等問題？對于這個課題，事先我也征求了很多老師的意見，事實上它還是非常具有現實性的：現實生活中中學生談戀愛，發生性關系，甚至有女生還生下了孩子等現象還是存在的。通過這次活動，基本可以反映出學生的真實心聲，雖然有的同學不發言，但她也在認真傾聽。特別是當小麗面臨著幾次“怎么辦”時，從學生們的回答中可以反映出事實來。如：關于“她們是否要交往下去？”，有80%的同學會選擇繼續交往；在“是否接受性要求？”時，有80%的同學表示不會答應。關鍵在于其余20%的同學，在分享到別的同學的選擇和理由時，是否能打消原來的念頭，或者能更謹慎的來對待這樣的事情。整個活動下來看，學生參與率比較高，發言的人也特別多，本來還擔心學生不肯說真話，而事實上并非如此。總的看來，本次活動的目的還是達到了。但也存在著很多的不足之處，有待于進一步探討和實踐。