活動目的：1、針對現在獨生子女自己意識較強的現象，通過游戲使學生懂得合作的意義，掌握與人合作的方式。2、通過游戲，使學生感受到集體活動的快樂，培養學生的合群性，懂得每個人各有所長，應學會取長補短。...

課題：男女兩性的智力特點【教學目的】引導學生認識到男、女在不同發育階段的智力差異及產生這些差異的原因【教學過程】活動一：學生以自身的實際情況，來談談在小學與初中階段班級、年級及自己的成績與分布情況（男生、女生）。...

班會時間：x年5月18日下午班會課。班會目的：通過學生考試緊張心理自測，使學生懂得對待考試會有適度緊張心理，但要注意消除過度緊張心理。班會時間：x年5月18日下午班會課。...

一、活動內容：調整心態，把握成功二、活動目的：1.初三年級的學習激烈緊張，學生要有很好的心理素質才可以更好的適應初三年級的學習生活。這次活動，就是讓學生擁有積極健康的心態，適應初三年級緊張而忙碌的學習，渡過人生第一個艱難時...

【教材分析】大班學生隨著生活經驗的豐富，內心世界也逐步豐富起來，不同的情緒情感直接影響著她們的生活和學習。情感教育無論在學生的日常生活教育中還是主題活動教育中，都是一個不能被忽視的問題。...

集體活動成長目標1、練習雙腳并攏跳的動作，發展腿部的力量。2、激發對體育活動的興趣，充分體驗游戲的快樂重點學習雙腳并攏跳。3、鍛煉幼兒的反應能力，提高他們動作的協調性。4、了解多運動對身體有好處。...

一、活動主題： 中學生心理健康教育二、活動時間：三、活動地點：四、活動對象：五、活動背景：有專家預測：21世紀心理疾病將嚴重危及青少年的身心健康。...

一、教學目的：1、情緒對人的學習和生活影響很大，教育學生要做情緒的主人，才能適應社會生活;學會控制自己的情緒，掌握調控情緒的方法，做一個快樂的小學生。2、教育學生正確評價自己，樹立自信心，克服學習上的困難。...

一、活動目的：培養學生勇敢面對激烈競爭的良好心理素質，引導學生正確對待考試，激勵他們努力學習科學文化知識，確定個人的奮斗目標。二、活動準備：用調查問卷的形式列出同學們對考試的心態，查找出解決問題的資料，以主題班會討論。...

活動主題“我積極，我自信”時間2010.03.24主持人中隊長 毛薇形式互動討論 講故事活動目的通過班會使學生學會克服消極心理的方法，知道消極對抗、忌妒心理的危害，用積極向上的態度對待學習、生活中遇到的挫折。...

一、活動方案活動主題：團隊和諧活動目的：增進團體內部所有成員的相互了解，加強團隊合作活動地點：心理咨詢中心辦公室活動時間：五月二十六日參與人員：各系學生干部代表活動流程：1、微笑握手 2、信任跌倒 3、畫圖 4、勇于承擔責任 5、...