淡淡康乃馨，濃濃母子情——中學(xué)心理健康班會課教案

市第八中學(xué)心理健康班會課教案

一、活動主題：淡淡康乃馨  濃濃母子情

二、活動目的：

1、知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，懂得要向媽媽祝賀節(jié)日快樂。

2、通過本次活動讓學(xué)生體驗(yàn)媽媽無私的愛，并懂得用實(shí)際行動來回報(bào)媽媽。

三、活動準(zhǔn)備：  1、準(zhǔn)備幾張簡單易制作的賀卡樣子，鉛畫紙裁成小塊。

2、布置學(xué)生了解媽媽的辛勞和煩惱。

3、歌曲磁帶《媽媽的吻》。

4、排練好小品《媽媽的一天》。

四、活動過程：

1、談話導(dǎo)入。

小朋友再過幾天就是母親節(jié)了。這個(gè)節(jié)日到來時(shí)，我們應(yīng)該向誰表示祝賀？（媽媽）康乃馨是送給母親的花朵。今天我們班隊(duì)會的主題就是“淡淡康乃馨  濃濃母子情”相機(jī)板書。

2、明理導(dǎo)行。

自從我們呱呱墜地來到這個(gè)世界，爸爸媽媽日日夜夜為我們操心。尤其是媽媽，她們?yōu)榱宋覀儾晦o辛勞，辛勤地哺育我們。媽媽的愛無時(shí)不在，無處不在，我們在座的每位同學(xué)都應(yīng)該有切身的體會，讓我們把自己的感受和大家一同分享吧！

（1）學(xué)生說說成長過程中媽媽關(guān)心自己的事情。（讓學(xué)生了解媽媽對自己的愛。）

詩歌朗誦《媽媽的愛》

（2）媽媽除了關(guān)心我們，還為家人為家庭做了什么？（讓學(xué)生了解媽媽的辛勞。）

小品《媽媽的一天》

（3）5月8日是媽媽的節(jié)日，我們應(yīng)該怎樣讓媽媽高興呢？（讓學(xué)生自由表達(dá)對媽媽的感恩。）

同時(shí)播放歌曲《媽媽的吻》作為背景音樂。

（4）辨析：想想，誰的媽媽最高興？為什么？

    母親節(jié)時(shí)，小紅向爸爸要錢，買了一盒禮物送給媽媽；小玲用自己的零花錢買了一束鮮花送給媽媽；小軍自己做了一張賀卡，上面寫著“祝媽媽節(jié)日快樂”送給媽媽，還幫媽媽掃地、擦桌子。

（5）討論后概括：我們應(yīng)該向小軍學(xué)習(xí)，通過自己的勞動來表達(dá)對媽媽節(jié)日的祝賀。

a做一張賀卡。   b當(dāng)面說一句祝賀的話。  c為媽媽唱一支歌。      d為媽媽泡一杯茶。e為媽媽敲一會背。    f為媽媽講一則笑話     g為媽媽做一道菜   h做一件讓媽媽高興的事……

（6）重點(diǎn)討論做一件什么事？

想一想，你做一件什么事，媽媽會高興？

（7）為了給媽媽一份意外的驚喜，在節(jié)日前，我們應(yīng)該——“保密”。一切都要悄悄地進(jìn)行，不露聲色。

（8）介紹幾張制作好的卡片，讓學(xué)生觀察、學(xué)習(xí)，并發(fā)給每位學(xué)生一張鉛畫紙。 學(xué)生動手學(xué)做賀卡。

3、活動小結(jié)。

小朋友，為了表達(dá)自己對媽媽的愛，你們一定會精心制作一張賀卡，準(zhǔn)備一句美好的祝賀的話，做一件讓媽媽高興的事。到“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)那天，作為一份精美的禮物，送給你們的媽媽，祝她節(jié)日快樂！

五、活動建議。

節(jié)日后，收集家長的反饋意見。并通過各種宣傳渠道表揚(yáng)典型的事例，激發(fā)學(xué)生更愛媽媽，能想著別人的情感。