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《遵守學(xué)校各項常規(guī)》主題班會課教案

《遵守學(xué)校各項常規(guī)》主題班會課教案

      一、 教學(xué)目標 :

      1 教育學(xué)生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學(xué)生。

      2 結(jié)合學(xué)校以及班的實際,提出各項要求。

          3根據(jù)期末復(fù)習(xí),規(guī)范學(xué)生紀律。

      、教學(xué)重點:教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)。

      三、 教學(xué)過程 

      (一) 談話引入:同學(xué)們是二年級的學(xué)生了,對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤剑@堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī)。

      (二) 看圖,說一說,議一議

      1 上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)

      2 上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

      3 課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

4復(fù)習(xí)時,我們該注意些什么?

      (三) 結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學(xué),教育不夠自覺守紀律的學(xué)生。

      (四) 小結(jié):

      剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

 

      (五) 引入:

      課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

      (六) 表演

                幾個同學(xué)擠入教室

  幾個同學(xué)在教室里追逐

③幾個同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。

       (七) 討論剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學(xué)們活動,也是極不文明的行為

      (八) 結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:

      1 教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。

      2 在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

      3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

      4 玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。

      (九) 你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

      (十) 總結(jié):

      通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個守秩序守紀律的好學(xué)生,前一段時間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來

      (十一)復(fù)習(xí),我們遵守學(xué)校各項常規(guī),爭取取得好成績。                                                                    

 

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