蘇少版六年級下冊音樂第一課《中國，中國我愛你》 教案
第一課《中國，中國我愛你》第一教時
一、教學目標：
1、通過學習《中國，中國我愛你》，指導學生用優美和諧的聲音表達歌曲。
2、通過歌曲的學習激發學生的幸福感和民族自豪感。
二、教學重點、難點：
歌曲旋律中的二聲部教學，及情感的啟發與引導。
三、教學過程：
1、組織教學，師生問好
老師彈琴，與學生問好學生起立與老師問好
2、老師示范演唱
學生演唱
演唱時注意口型，聲音要求和諧，演唱要很輕松。
3、視唱：（將本課歌曲的副歌部分作視唱練習）
（1）高聲部的視唱練習
（2）低聲部的視唱練習
（3）兩聲部的合唱效果
教師：請同學們把自己不會唱的小節找出來，老師來示范演唱或者請會的同學示范演唱，其他同學跟琴輕聲演唱。注意第一小節，以及切分節奏低聲部注意音準。
4、新授歌曲
（1）、導入：
今天，潘老師給大家帶來一首非常優美的歌曲《中國，中國我愛你》
（2）、初聽音樂。
（3）、復聽。隨著音樂找、聽高低聲部，聆聽兩聲部的效果。
（4）、視唱旋律（跟琴），強調強弱規律。
（5）、用“lu”哼唱旋律，體會輕柔、連貫、優美的聲音。
（6）、念歌詞，體會情感，
（7）、聽鋼琴伴奏，配唱歌詞。
（8）、有感情地演唱歌曲。
四、課堂小結，下課。
第一課 《中國，中國我愛你》 第二教時
一、 教學目標：
1、通過學習《中國，中國我愛你》，指導學生用優美和諧的聲音表達歌曲。
2、通過歌曲的學習激發學生的幸福感和民族自豪感。
3、認識鍵盤，并能 認識各音的位置。
二、教學重點、難點：
歌曲旋律中的二聲部教學，及情感的啟發與引導。
三、教學過程：
1、組織教學，師生問好。
2、發聲練習：
（1）長音練習。
（2）連音練習。
（3）斷音練習。
老師示范演唱
學生演唱
演唱時注意口型，聲音要求和諧，演唱要很輕松。
3、歌曲兩聲部教學。
復習演唱
學生練習
（調整聲音的位置，統一聲音）
（1）復習歌曲：用“lu”哼唱旋律，體會輕柔、連貫、優美的聲音。（2）唱歌詞，隨琴一起。
（3）有感情地演唱。
老師隨時指出糾正
學生演唱
輕柔、連貫、優美的聲音。
4、唱一唱，聽一聽，合唱的效果多美妙。
5、試著在鍵盤圖上標出f調的2、3、4、5、6、7等音的位置。
請學生到鋼琴上試著彈一彈。
6、跟琴聲演唱旋律：
蘇聯歌曲《我們舉杯》
師：四年級時學過這首歌曲，老師與同學們一起回顧。
師：請大家想一想演唱時的速度應該怎么樣，才能體現情感？
學生：有感情的演唱，
聲音的要求很高，和諧是主要的。
四、課堂總結，下課。
第一課 欣賞《春到沂河》 一課時
一、教學目標：