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音樂教案-歌表演 數鴨子

音樂教案-歌表演 數鴨子

歌表演  數鴨子

教學過程 

一、聽音樂進教室。(1分鐘)

二、學聽

隨著歡快的音樂,我們來到了美麗的小河邊,讓我們一起來唱歌、跳舞、做游戲吧!

小朋友們,老師想請大家猜個謎語,謎面是“一個住在這邊,一個住在那邊,說話都能聽見,就是從不見面!”打一人體器官。

對,是耳朵!那耳朵有什么作用呢?(2分鐘)

小朋友們說得真好,耳朵的作用很重要,能聽各種各樣的聲音。現在,老師來考考小朋友們的耳朵靈不靈,老師用打擊樂器敲出音,小朋友們用自己的嗓音學出來。

鑼聲,用一條直線表示;

雙響筒聲,用點線表示;

三角鐵聲,用小圓點表示,好像告訴我們幾點了?(2分鐘)

三、新課教學

小朋友們表現得真棒!動物王國的小鴨子們想請大家去做客,想不想去?但是有個條件必須用打開動物王國的“快樂之門”才能進去。

(小朋友們先自已練習,可以用打擊樂器,也可以用自己的嗓音。一個一個的來。再集體打開大門。教師用手勢提醒)

1、打開“快樂之門” (4分鐘)

2、按節奏走進樂園。走三步,停一拍,停下時學鴨子叫一聲。(1分鐘)

3、哇!我們終于來到了鴨子們的樂園了,(出示鴨子圖)好可愛的小鴨子啊!小朋友們,你們喜歡小鴨子嗎?誰來說說你知道小鴨子的一些什么情況?(1分鐘)

4、小朋友們說得真好,表演得真棒!今天我們要學一首關于小鴨子的歌曲,曲名是《數鴨子》。(出示歌詞)聽范唱。(2分鐘)

5、聽唱法學唱歌曲。(2分鐘)

小朋友們,已經會唱這首歌曲了,而且唱得非常好,那老師想問大家,你能把它表演出來嗎?

6、表演歌曲。

(1)、小組討論。(3分鐘)

(2)、自編自演。(3分鐘)

(3)、教師優化組合。(3分鐘)

(4)、集體表演。(2分鐘)

(5)、個別表演。(2分鐘)

四、做游戲。

1、小鴨子回家。(請十個同學上臺前,學小鴨子走路回家,要求要和別人的姿態,動作不一樣。其他同學監督,如果表演得好,我們就掌聲鼓勵,如果和別人的動作重復了,我們就唱“門前大橋下……”表演的同學就要重新想過一個動作。)

2、唱兒歌,找朋友。

(唱兒歌“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數一數,二四六七八。到底有幾只?一共有……只。教師說幾只,就幾個同學抱在一起。沒做到的同學就表演節目。)

五、小結,下課。

今天,我們和小鴨子們過了一節愉快的音樂課,小鴨子們要老師告訴大家,你們都是聰明可愛的孩子,祝你們學習快樂!讓我們用掌聲謝謝小鴨子們的祝福吧!最后,讓我們唱著這首歌曲,跳舞出教室吧!

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