班級(jí) 姓名 犯錯(cuò)的成本前些日子采訪了一位高位截癱者。他60歲了，從事體育理論工作，事業(yè)上很有成就。可是說(shuō)來(lái)令人難過，當(dāng)年他是一名英姿颯爽的體操運(yùn)動(dòng)員，參加過全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)。20多歲時(shí)從吊環(huán)上落地。...

教學(xué)設(shè)計(jì):一、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):a、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字,學(xué)習(xí)11個(gè)新部首“走之兒”;b、正確、流利地朗讀課文。2.能力目標(biāo):a、培養(yǎng)學(xué)生借助拼音閱讀課文的能力;b、培養(yǎng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的能力;c、培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。...

教學(xué)內(nèi)容：教科書第78～79頁(yè)，大樹有多高。教學(xué)目標(biāo)：1、通過實(shí)際測(cè)量與計(jì)算發(fā)現(xiàn)在同一地點(diǎn)同一時(shí)間物體的高度與影長(zhǎng)的關(guān)系，提高學(xué)生對(duì)比的認(rèn)識(shí)。2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步體驗(yàn)解決問題的樂趣，感受數(shù)學(xué)方法的價(jià)值和魅力。...

一次，我組織了一次閱讀活動(dòng)，題目是《愛心樹》。這是一個(gè)由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨，又略帶哀傷的動(dòng)人故事，這是一則令人心醒動(dòng)容的寓言——在施與愛之間，也在愛與被愛之間。...

[教學(xué)內(nèi)容]教科書第78—79頁(yè)的內(nèi)容。[教材簡(jiǎn)析]這部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握了比的相關(guān)知識(shí)，特別是學(xué)習(xí)了如何求比值之后安排的一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)——測(cè)量樹、旗桿、樓房的高度。...

教學(xué)設(shè)計(jì): 一、教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)目標(biāo):a、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字,學(xué)習(xí)11個(gè)新部首“走之兒”;b、正確、流利地朗讀課文。 2.能力目標(biāo):a、培養(yǎng)學(xué)生借助拼音閱讀課文的能力;b、培養(yǎng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的能力;c、培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。...

班級(jí) 姓名 犯錯(cuò)的成本 前些日子采訪了一位高位截癱者。他60歲了，從事體育理論工作，事業(yè)上很有成就。可是說(shuō)來(lái)令人難過，當(dāng)年他是一名英姿颯爽的體操運(yùn)動(dòng)員，參加過全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)。20多歲時(shí)從吊環(huán)上落地。...

課題： 設(shè)計(jì)理念： 本課設(shè)計(jì)以讀為主，通過開展多種形式的朗讀訓(xùn)練，讓學(xué)生感受朗讀的快樂，在讀中感悟。 教學(xué)目標(biāo)： 1. 認(rèn)識(shí)13個(gè)生字；會(huì)寫8個(gè)字；學(xué)習(xí)1個(gè)新部首。 2. 正確、流利的朗讀課文。...

大班第十四周教案臨海市機(jī)關(guān)幼兒園活動(dòng)內(nèi)容美術(shù)《彩色的大樹》調(diào)整計(jì)劃活動(dòng)目標(biāo)1、 學(xué)習(xí)用線條來(lái)表現(xiàn)樹的外形特征，畫上花紋進(jìn)行裝飾，再用蠟筆涂上漂亮的顏色。...

教學(xué)目標(biāo)：1、預(yù)習(xí)課文。理解課文內(nèi)容。2、自學(xué)認(rèn)識(shí)生字。積累相應(yīng)的詞語(yǔ)。3、增強(qiáng)愛護(hù)樹木和綠化、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：按要求預(yù)習(xí)課文。掌握預(yù)習(xí)方法。理解課文內(nèi)容，懂得“祖先的搖籃”的含義。...

第六課時(shí) 大樹有多高教學(xué)內(nèi)容:實(shí)踐活動(dòng)“大樹有多高”教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生通過動(dòng)手實(shí)踐和解決實(shí)際問題,進(jìn)一步體會(huì)比的應(yīng)用價(jià)值,增強(qiáng)數(shù)學(xué)的趣味性和挑戰(zhàn)性。...

課題：大樹有多高教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生通過動(dòng)手實(shí)踐和解決實(shí)際問題，進(jìn)一步體會(huì)比的應(yīng)用價(jià)值，增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性和挑戰(zhàn)性。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：讓學(xué)生通過動(dòng)手實(shí)踐和解決實(shí)際問題，進(jìn)一步體會(huì)比的應(yīng)用價(jià)值，增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性和挑戰(zhàn)性。...

常熟市元和小學(xué)六（2）班 陳歡星期六上午，我和媽媽、姐姐去亮山公園玩，一棵大樹映入我的眼簾。媽媽問：“歡歡，你能量出這棵樹的高度嗎？”“行，用一根跟它一樣高的竹竿，再量那根竹竿的長(zhǎng)度。...

教學(xué)內(nèi)容：教科書第78～79頁(yè)，大樹有多高。教學(xué)目標(biāo)： 1、通過實(shí)際測(cè)量與計(jì)算發(fā)現(xiàn)在同一地點(diǎn)同一時(shí)間物體的高度與影長(zhǎng)的關(guān)系，提高學(xué)生對(duì)比的認(rèn)識(shí)。 2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步體驗(yàn)解決問題的樂趣，感受數(shù)學(xué)方法的價(jià)值和魅力。...

一、 教學(xué)內(nèi)容： 課本第78~79頁(yè)的內(nèi)容。 二、 教學(xué)重難點(diǎn)、生長(zhǎng)點(diǎn)： 1. 重點(diǎn)：測(cè)量大樹有多高的方法（同一時(shí)間、同一地點(diǎn)物體高度與影長(zhǎng)的關(guān)系）。 2. 難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)同一時(shí)間、同一地點(diǎn)物體高度與影長(zhǎng)的關(guān)系，并運(yùn)用這一關(guān)系解決實(shí)際問題。...