【教學目標】1、鞏固“虛、驕”等9個生字。會寫“冷、淡、熱”3個生字。2、正確流利地朗讀課文，了解幾組意思相反或相對的詞語。3、能根據提供的詞語對對子。【教學過程】一、激趣引入師：小朋友，今天，老師收到了一封邀請書。...

作者：錢蘇葉轉貼自：轉載點擊數：336 （第三冊）《識字6》第二課時教學設計提供者:錢蘇葉教學過程：一、導入課文1、播放《大中國》小朋友，上課之前，老師先給大家播放一首歌曲，你們可得聽仔細了！...

一、教學目標（一）知識與技能1、認識動物名稱，學會本課三個生字，寫得正確、規范。2、能正確、流利、有感情地朗讀韻文。3、背誦韻文，會運用詞語說話（二）過程與方法1、通過自主嘗試，教師指導，掌握讀好韻文的方法。...

教學內容:理解詞語,激發情感.課時目標:1、復習生字，理解由生字組成的詞。2、學習交流武器裝備，對學生進行國防啟蒙教育，培養熱愛人民軍隊的思想感情。教學進程：一、復習1、讀詞語卡片。2、指名讀，齊讀。...

教學要求：1、學會生字“筆、畫、黑、問、什”等。2、正確朗讀韻文，理解內容。教學過程：一、復習下面的詞語。小舟竹子石頭泉水河川燕子（這六個詞語是識字3的一個部分，是學習韻文的基礎。六個詞語中要求掌握的生字有五個。...

第一課時教學目標：1學習前兩行詞串2會寫紅花水教學過程（略）第二課時教學目標:1.學習后兩行詞串2.會寫火.山.木.馬教學過程:一.復習前兩行詞串1.導語小朋友們,上節課我們一起游玩了----公園(教師手指黑板引導學生齊說)2.復習前兩行詞串的...

【教學目標】1、鞏固“虛、驕”等9個生字。會寫“冷、淡、熱”3個生字。2、正確流利地朗讀課文，了解幾組意思相反或相對的詞語。3、能根據提供的詞語對對子。【教學過程】一、激趣引入師：小朋友，今天，老師收到了一封邀請書。...

【教學目標】1、情境中積累量詞。2、能正確運用量詞。3、能正確運用量詞并抓信環境特點描寫環境。【教學過程】教學過程教師活動學生活動媒體一、復習1、請同學們想一想，上節課我們學了點什么新知識。...

【教學目標】1、認識“虛 驕”等9個生字，會寫“冷”“淡”2個生字。2、能正確、流利地朗讀課文，并能試著背誦課文。3、了解意思相反的詞，并能從中明理。【課前準備】生字卡片（學生）、課件。...

教學要求：1、學會生字“筆、畫、黑、問、什”等。2、正確朗讀韻文，理解內容。教學過程：一、復習下面的詞語。小舟竹子石頭泉水河川燕子（這六個詞語是識字3的一個部分，是學習韻文的基礎。六個詞語中要求掌握的生字有五個。...

教學內容： 北師大版小學語文三年級下冊《最美的花束》。教材分析：本文是一首通俗易懂、活潑有趣的詩歌。詩人通過描述不同膚色、不同種族的兒童都像花兒一樣美麗，表達了詩人向往世界各民族人民平等相處的美好愿望。...

設計理念這首短小的詩歌，生動地描繪了一家四口看電視的感人場面，巧妙地將家庭的注意力情與尊老愛幼的好風尚融為一體。語言樸實無，卻飽含溫情，精彩處既讓人忍俊不禁，又讓人感慨萬千。...

教學目標：1、準確、流利有感情地朗讀課文。2、通過自讀感悟，交流討論，理解重點詩句的意思。3、了解詩歌的內容，體會詩歌表達的積極向上的思想感情。重、難點：理解重點詩句的意思，從整體上體會詩歌表達的積極向上的思想感情。...

教學內容本課是義務教育課程標準實驗教科書語文（蘇教版）一年級下冊《識字8》（第一課時）。教學要求1.學會轉盤上的5個生字。2.初步了解形聲字的構字規律，進一步激發學生學習漢字的興趣。3.誦讀兒歌，培養語感，積累詞語。...

一、說教材（一）教材說明《水鄉歌》是蘇教版小學語文第三冊第21課。本課是一首詩歌，歌詠了水鄉的秀麗風光和幸福美好的生活，抒發了熱愛大自然、熱愛生活的思想感情。全詩共三小節，分別寫了水多、船多、歌多。...