《外面的世界》教學(xué)設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)理念：
觀察對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，不僅是認(rèn)識(shí)世界的需要，也是豐富童年生活的需要，更是他們自身成長(zhǎng)的需要，兒童總是睜大眼睛看世界，因?yàn)槭澜鐚?duì)他們來(lái)說(shuō)是陌生的，是新奇的。同時(shí)，他們不僅用眼睛，而且用智慧，用整個(gè)心靈去感知周圍世界。語(yǔ)文的綜合性學(xué)習(xí)就是要使學(xué)生在感興趣的開(kāi)放性的自主活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)。我們生活的大環(huán)境中到處有漢字，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在與漢字接觸，如果能夠引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中自己自主學(xué)習(xí)識(shí)字，這樣不但會(huì)使學(xué)生增大識(shí)字量，還會(huì)使學(xué)生初步具備搜集和處理信息的能力，給語(yǔ)文的教學(xué)帶來(lái)意想不到的收獲。《外面的世界》就提供了讓學(xué)生自己嘗試，自己發(fā)現(xiàn)，自主識(shí)字的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鍛煉學(xué)生的觀察、表達(dá)和思維能力，動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，激發(fā)學(xué)生識(shí)字的興趣和自主識(shí)字的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的態(tài)度和能力，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)體的創(chuàng)造能力及群體的合作精神。
活動(dòng)流程及設(shè)計(jì)意圖：
一、創(chuàng)設(shè)情境，看圖識(shí)字
過(guò)渡：同學(xué)們，今天，我們的老朋友丁丁要邀請(qǐng)我們?nèi)ニ畹男^(qū)游玩呢！現(xiàn)在請(qǐng)你閉上眼睛，我們馬上就要到了。（汽笛聲）
1、出示課文插圖（課件）
2、快些睜開(kāi)眼睛吧！多么熱鬧的地方，這就是丁丁居住的小區(qū)。快樂(lè)的丁丁向大家提出了一個(gè)問(wèn)題：請(qǐng)你告訴我，圖中畫(huà)了什么？（生讀）（課件）
（1）這幅圖，我們課本上p32、33頁(yè)也有，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真地去看一看、認(rèn)一認(rèn)丁丁居住的小區(qū)都有什么吧?
組織教學(xué)
（2）現(xiàn)在，把你知道的內(nèi)容告訴同桌，不知道的互相問(wèn)一問(wèn)吧！
（3）請(qǐng)2-3個(gè)同學(xué)回答圖上畫(huà)的內(nèi)容。（誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)丁丁居住的小區(qū)都有什么呢？）
3、丁丁居住的小區(qū)有許多的街道和高樓大廈。怎樣把這些地方都認(rèn)準(zhǔn)呢，還能讓別人聽(tīng)得清楚呢？丁丁有個(gè)小竅門，你可以從一個(gè)地方開(kāi)始，像表針一樣轉(zhuǎn)一圈,有順序地觀察（大屏示范）。自己先來(lái)試一試。
4`誰(shuí)當(dāng)小導(dǎo)游來(lái)介紹丁丁居住的小區(qū)。
5、現(xiàn)在，丁丁可要考一考你們了,看誰(shuí)認(rèn)得又快又準(zhǔn)。擦亮眼睛,準(zhǔn)備好了嗎?（有序兩個(gè)同學(xué)比、開(kāi)火車比；無(wú)序?qū)W生搶答）（游戲搶答）
6，丁丁居住的環(huán)境除了這些建筑物和單位，你們想想還會(huì)有些什么呢？（外面的世界真精彩）（板書(shū)：外面的世界）
過(guò)渡：丁丁是個(gè)非常有心的孩子。他在上學(xué)、放學(xué)的途中，留心觀察外面的世界，從中認(rèn)識(shí)了很多的漢字。那么對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)，你們生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，也特別的精彩、有趣。請(qǐng)你們留心看看今天上課的教室，你們都發(fā)現(xiàn)了哪些漢字朋友呢？
這么一會(huì)兒，小朋友就交了這么多的漢字朋友真了不起！
二、創(chuàng)設(shè)情境，從身邊識(shí)字
（出示課件）把學(xué)生在校園生活中熟悉的文字場(chǎng)景設(shè)置成錄像，讓學(xué)生一邊看照片觀察，一邊實(shí)踐認(rèn)字。
1、隨著攝像機(jī)的鏡頭，我們來(lái)到了熟悉的教室。
2、走進(jìn)教室，紅色的大字吸引了我們。（我會(huì)學(xué)習(xí)）
3、快看，飲水機(jī)上（黑河源）這三個(gè)大字，就像小衛(wèi)兵一樣守護(hù)著飲水機(jī)，為同學(xué)們服務(wù)。
4、同學(xué)們，花園里還有老朋友等著和我們一同做游戲呢！（花草和樹(shù)木你我都愛(ài)護(hù)）
過(guò)渡：精彩的世界就在身邊。只要留心觀察，你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。快來(lái)，讓我們做個(gè)有心的孩子吧。
三、創(chuàng)設(shè)情景，自主識(shí)字