語文天地5教案
教學(xué)目標(biāo)：1。自讀《誰來了》，感受課文敘述的語言特點(diǎn)，并模仿續(xù)編。 2.背誦《絕句》，體會(huì)詞語和句子如何對(duì)應(yīng)，指導(dǎo)杜甫。 3.為動(dòng)物分組，比較鳥，昆蟲、獸等的區(qū)別。 4.從背誦的角度培養(yǎng)自檢的習(xí)慣。教具準(zhǔn)備：課件、小黑板。教學(xué)過程：一.復(fù)習(xí)：1。看誰說得多？ 胖乎乎 毛茸茸 -------- ------- 2.用“長短”造句。二.學(xué)習(xí)分類。貓 狗 蝴蝶 鵝 猴子喜鵲 鴨子 蜜蜂 黃鸝 蜻蜓1. 學(xué)生先說一說怎樣分？2. 按字的偏旁分類，學(xué)生填表。三.讀背古詩。1. 學(xué)生看拼音背誦，互相檢查。2. 教師引導(dǎo)學(xué)生看插圖想象時(shí)中描寫的景物，邊看邊背。3. 討論：“窗”和“門”在哪？4. 讀一讀。 翠對(duì)青 白對(duì)黃 黃鸝對(duì)白鷺 兩個(gè)對(duì)一行窗對(duì)門 西對(duì)東 千秋對(duì)萬里 圖畫有風(fēng)景5. 師簡介杜甫：唐代偉大詩人。一.歌并續(xù)編。1. 學(xué)生看拼音讀課文。2. 續(xù)編二.回顧自檢。開學(xué)以來我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了背誦不少課文，你會(huì)了嗎？會(huì)了，就為樹葉圖上顏色。課堂總結(jié)：這節(jié)課你們學(xué)得很棒！教學(xué)回顧：板書設(shè)計(jì)： 語文天地 貓 狗 蝴蝶 鵝 猴子喜鵲 鴨子 蜜蜂 黃鸝 蜻蜓 1.貓 狗 猴子 2.蝴蝶 蜜蜂 蜻蜓 3.鵝 喜鵲 鴨子 黃鸝