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《識(shí)字6》教學(xué)設(shè)計(jì)

《識(shí)字6》教學(xué)設(shè)計(jì)

【教學(xué)目標(biāo)】
  1、認(rèn)識(shí)“海、鷗”等14個(gè)生字。會(huì)寫“沙、海”等6個(gè)字。
  2、正確、流利地朗讀課文,初步感知數(shù)量詞的用法。
  3、能留心觀察周圍事物,嘗試用數(shù)量詞表達(dá)熟悉的事物。
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】識(shí)字、用數(shù)量詞表達(dá)熟悉的事物。
【教學(xué)方法】自主、合作、探究。
【課時(shí)安排】2課時(shí)。
【教學(xué)過程】
第一課時(shí)
一、揭題
  1、能用數(shù)量詞說說教室里的事物嗎?
  2、今天我們學(xué)習(xí)一首數(shù)量詞編的兒歌,揭題。
二、初讀課文
  1、借助拼音,自由讀課文。
  2、指名分段讀課文。
三、再讀課文
  1、默讀課文,畫出生字詞,標(biāo)出課文有幾節(jié)。
  2、小組討論,出示表格。
   3、展示交流,完成表格。
  4、學(xué)習(xí)字詞:
   ⑴ 同桌同學(xué)互相說說自己記住了什么字,用什么方法記的?
   ⑵ 全班交流:
     指讀──小老師領(lǐng)讀──抽讀──齊讀
   ⑶ 連線搭配詞語:
     一只  軍艦   一畦  稻田   一道  石橋   一面  歡笑
     一片  海鷗   一方  秧苗   一群  飛鳥   一把  隊(duì)旗
     一艘  沙灘   一塊  果園   一竿  翠竹   一群  銅號(hào)
     一條  帆船   一座  魚塘   一孔  小溪   一片  “紅領(lǐng)巾”
四、指導(dǎo)寫字
  1、靜態(tài)觀察:讀字
    學(xué)生獨(dú)自觀察田字格中的字,看清字形,找出關(guān)鍵筆畫。
  2、動(dòng)態(tài)觀察:看范寫
    觀察老師的范寫,注意筆順,如“海”字右邊的筆順。
  3、體驗(yàn)觀察:臨寫
  4、對(duì)比觀察:品字
 
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)字詞
  1、讀讀連連
  2、比一比:
    和小伙伴比一比,看誰最先讀準(zhǔn)詞語到達(dá)終點(diǎn)。
    海鷗──軍艦──竹竿──小溪
    沙灘──銅號(hào)──紅領(lǐng)巾──稻田
    秧苗──水塘——石橋──隊(duì)旗
  3、讀一讀:
     一頭牛,兩瓶酒。
    三串葡萄四節(jié)藕,
    五六條魚,
    七八只狗,
    九把韭菜花,
    十個(gè)手指頭。
二、創(chuàng)設(shè)情境,朗讀感悟
  1、自由讀文,想意境:
    說說都看到什么景物了 ?
  2、畫一畫:
    在黑板上分四個(gè)方塊,讓會(huì)畫的學(xué)生畫文中提到的景物。
  3、美讀,讀出意境:
   ⑴ 邊讀邊想,初步感知數(shù)量詞的表達(dá)方式。
   ⑵ 分組分節(jié)比賽朗讀。
   ⑶ 自選喜歡的一節(jié)朗讀,讓大家體驗(yàn)喜愛之情。
     師生對(duì)讀。
   ⑷ 齊讀全文。
三、語言積累,擴(kuò)展活動(dòng)
  1、“我會(huì)認(rèn)”:
    小組開火車認(rèn)讀生字。
  2、“我會(huì)說”:
    一只  海鷗……
    一片  沙灘……
    一艘  軍艦……
    一條  帆船……
    一塊  稻田……
    一座  果園……
    一道  小溪……
    一群  飛鳥……
    一面  隊(duì)旗……
    一把  銅號(hào)……
    ……  ……
《識(shí)字6》教學(xué)設(shè)計(jì) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 識(shí)字5教學(xué)設(shè)計(jì)(通用13篇)

    教學(xué)要求:1、學(xué)會(huì)本課生字和由這些生字組成的詞。2、能按筆順描紅。3、體驗(yàn)在海邊沙灘玩耍的樂趣,感受大海的美麗富饒。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字、寫字。教學(xué)難點(diǎn):誦讀韻文。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)第一課時(shí)課時(shí)要求:圖文對(duì)照,讀準(zhǔn)詞語。...

  • 識(shí)字4 教學(xué)設(shè)計(jì)(精選17篇)

    【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)“寸、益”等9個(gè)生字,會(huì)寫“寸、落”等8個(gè)字。2、能正確、流利地朗讀成語,體會(huì)其中的韻律感。3、初步感知成語的特點(diǎn)并有收集成語的興趣。 【教學(xué)重點(diǎn)】讀寫生字。...

  • 識(shí)字7教學(xué)設(shè)計(jì)(精選16篇)

    【教材分析】 本課內(nèi)容由5條關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的諺語組成,這幾條諺語通俗易懂,給人們啟示也很深刻。如“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”都可以作為我們的座右銘,用來時(shí)時(shí)提醒自己,教育自己。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字。...

  • 《識(shí)字8》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選15篇)

    一、設(shè)計(jì)理念1、學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者。語文教學(xué)應(yīng)以學(xué)生自讀自悟、自學(xué)探究為基礎(chǔ),大力提倡自主合作、探究的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。...

  • 《識(shí)字7》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選16篇)

    教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:今天我們班來了一位特別的客人,是誰呢?[課件出示猴子動(dòng)畫]猴子皮皮要帶我們?nèi)?dòng)物王國玩,想去嗎?快走吧!二、引出詞語,學(xué)生領(lǐng)讀。[課件出示本課的動(dòng)物圖片,學(xué)生認(rèn)真觀察。]1、你看到了那些動(dòng)物。...

  • 《識(shí)字6》教學(xué)設(shè)計(jì)(通用13篇)

    【設(shè)計(jì)意圖】本課共四個(gè)小節(jié),通過每一小節(jié)不同的內(nèi)容展示出四幅不同的畫面。所以,設(shè)計(jì)時(shí)就創(chuàng)設(shè)了一個(gè)“紅領(lǐng)巾”出發(fā)春游的情境,采用變序教學(xué)法,直接切入第四節(jié)的學(xué)習(xí),再讓學(xué)生選擇景點(diǎn)“海邊、鄉(xiāng)村、公園”,進(jìn)行前三節(jié)的學(xué)習(xí)。...

  • 識(shí)字1教學(xué)設(shè)計(jì)(精選17篇)

    蔣建英唐敏學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“初、眉”等10個(gè)生字,會(huì)寫“北、南”等5個(gè)字。2.能正確、流利地朗讀課文,初步感受和了解諺語的美。3.有主動(dòng)積累諺語的愿望,能在積累諺語的同時(shí)增長知識(shí)。課前準(zhǔn)備1.學(xué)生用識(shí)字卡。2.教師用識(shí)字卡。...

  • 識(shí)字3 教學(xué)設(shè)計(jì)(通用17篇)

    教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)12個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)字。2、正確、流利地朗讀課文。3、有收集詞語的興趣。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字寫字。教學(xué)準(zhǔn)備:自制生字卡片、收集關(guān)于秋天的詞語。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:孩子們,過了炎熱的夏天,我們走進(jìn)了涼爽的秋天。...

  • 《識(shí)字4 》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選12篇)

    一、導(dǎo)入:今天,我們來學(xué)習(xí)識(shí)字七。這課一部分是看圖識(shí)字,然后讀一首詩,再識(shí)幾個(gè)字,先請(qǐng)小朋友自己看圖識(shí)字,怎么學(xué)呢?1、看著拼音把字音讀準(zhǔn)了。...

  • 《 識(shí)字7 》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選12篇)

    教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)個(gè)生字。會(huì)寫個(gè)字。 2、能正確、流利地朗讀成語,體會(huì)其中的韻律感。 3、初步感知成語的特點(diǎn)并有收集成語的興趣。教學(xué)流程:第一課時(shí):一、故事引入,激發(fā)興趣1、聽老師或同學(xué)講《拔苗助長》的故事,揭示課題。...

  • 《 識(shí)字6》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選14篇)

    教材分析成語是我國漢語寶庫中的精華。它言簡意賅,能夠幫助我們以最簡潔的語言,把思想感情表達(dá)得淋漓盡致。讓學(xué)生從小了解、積累一些成語,對(duì)他們以后的說話、作文,將大有裨益。識(shí)字4有三組成語。...

  • 《識(shí)字 6 》教學(xué)設(shè)計(jì)(通用13篇)

    【教學(xué)目標(biāo)】1.辨析形近偏旁:礻、衤。學(xué)會(huì)5個(gè)示字旁和衣字旁的生字,能在田字格中正確書寫,做到勻稱、美觀。2.熟讀詞語,能借助圖畫理解詞語,把識(shí)字和認(rèn)識(shí)事物結(jié)合起來。...

  • 《識(shí)字(4)》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選15篇)

    教材分析:《識(shí)字6》是蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語文二年級(jí)下冊第五單元中的一篇識(shí)字課。本課采用詞串的方法識(shí)字。教材以圖文并茂的形式把孩子們引入了一個(gè)神奇的動(dòng)物世界。...

  • 《識(shí)字(1)》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選16篇)

    教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)識(shí)記“霧、霜、霞”等13個(gè)生字,會(huì)寫“和、秀”等6個(gè)生字。2、正確、流利地讀課文。3、熱愛自然,有收集對(duì)子和對(duì)對(duì)子的興趣。教學(xué)重難點(diǎn):識(shí)記13個(gè)字,書寫6個(gè)生字以及讀背對(duì)子歌。...

  • 《識(shí)字》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選13篇)

    教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)1、學(xué)會(huì)5個(gè)生字和由這些生字組成的詞,兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)1種筆畫。2、認(rèn)識(shí)觀察圖畫,能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來。...

  • 小學(xué)一年級(jí)語文教案
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