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四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)

四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)“掛、街、熟、伙、伴、嘗、甜、溫、凍、臉、該、因、季”13個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“園、因、為、臉、陽(yáng)、光”6個(gè)生字。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。
3.感悟作者通過(guò)畫(huà)太陽(yáng)要表達(dá)的心愿是什么。
教學(xué)重點(diǎn):
1.認(rèn)識(shí)“掛、街”等13個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“園、因”等6個(gè)生字。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。
教學(xué)難點(diǎn)感悟作者通過(guò)畫(huà)太陽(yáng)要表達(dá)的心愿是什么。
教學(xué)準(zhǔn)備教師:多媒體課件,“四個(gè)太陽(yáng)”圖卡
學(xué)生:預(yù)習(xí)課文
課時(shí)安排:兩課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)“掛、街、熟、伙、伴、嘗、甜、溫、凍、臉、該、因、季”13個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“園、因、為、臉、陽(yáng)、光”6個(gè)生字。
2、整體感知課文
3、正確、流利朗讀課文。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入揭題:你喜歡畫(huà)太陽(yáng)嗎?畫(huà)過(guò)什么樣的太陽(yáng)?有一個(gè)小朋友一口氣畫(huà)了——四個(gè)太陽(yáng)(板書(shū))誰(shuí)來(lái)好好讀一讀?這就是我們今天要學(xué)習(xí)的課文的題目。
二、預(yù)習(xí)檢查:預(yù)習(xí)課文時(shí),都做了哪些事情?有沒(méi)有試著提幾個(gè)問(wèn)題?(設(shè)計(jì)意圖:繼續(xù)鞏固預(yù)習(xí)方法,逐漸引導(dǎo)一年級(jí)孩子開(kāi)始預(yù)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)質(zhì)疑,培養(yǎng)提出問(wèn)題解決問(wèn)題的能力)
三、初讀感知,學(xué)習(xí)生字詞:(設(shè)計(jì)意圖:掃清讀文障礙,集體識(shí)字中交流識(shí)字方法,匯報(bào)難字,嘗試解決自己提出的問(wèn)題,讀文檢測(cè)等,讓孩子們感覺(jué)到學(xué)習(xí)是一種在交流中互相幫助爭(zhēng)取進(jìn)步的過(guò)程。)
1、自己讀一讀課文,讀時(shí)要注意讀準(zhǔn)字音,還可以想一想自己剛才提過(guò)的幾個(gè)問(wèn)題。
2、生字詞檢查:認(rèn)識(shí)生字寶寶嗎?自己練習(xí)一下(帶拼音自由練習(xí));去拼音逐一出示檢查讀(指名讀,火車讀,齊讀,男女生讀)
3、你是怎樣記住這些生字寶寶的?同桌互說(shuō),聽(tīng)的小朋友認(rèn)真聽(tīng),一會(huì)兒把你學(xué)到的好方法告訴大家。
4、匯報(bào)學(xué)字方法
5、有沒(méi)有哪些字,有困難?生匯報(bào),能解決的相機(jī)解決,其他的提醒:等下讀課文的時(shí)候多看兩眼一定能記住。
6、齊讀生字詞
7、指名逐段讀課文,希望讀的同學(xué)字音讀準(zhǔn)確,句子讀通順連貫,聽(tīng)的小朋友要認(rèn)真聽(tīng),還要想一想剛才提出的小問(wèn)號(hào)你能解決哪些?
8、生評(píng)價(jià)讀書(shū)情況后匯報(bào):你把剛才的小問(wèn)號(hào)都聽(tīng)懂了哪些?解決學(xué)生預(yù)習(xí)中的疑難,能馬上解決的鼓勵(lì)孩子反復(fù)讀文,嘗試解決;暫時(shí)不能解決的,記下來(lái),等學(xué)完課文后看看能不能解決。
四、再讀感知:(在整體上把握課文內(nèi)容,并通過(guò)反復(fù)用課文中的句式說(shuō)話或用自己的話來(lái)說(shuō),培養(yǎng)學(xué)生從整體上把握課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)習(xí)慣。整體感知課文,也為后面的讀文感悟做準(zhǔn)備。)
1、選擇自己喜歡的段落,好好讀,看誰(shuí)能正確流利地朗讀課文。
展示讀,比讀,找伙伴讀,評(píng)價(jià)讀,師生接讀
2、感知內(nèi)容:課文中的小朋友畫(huà)了四個(gè)太陽(yáng)分別送給春天,夏天,秋天,冬天;或者:這個(gè)小朋友畫(huà)了個(gè)……的太陽(yáng),送給……指名反復(fù)檢查訓(xùn)練,師相機(jī)貼太陽(yáng)圖板書(shū)四季
五、寫(xiě)字指導(dǎo)
1、觀察:筆畫(huà),結(jié)構(gòu),難點(diǎn)
2、范寫(xiě)
3、練寫(xiě)
4、評(píng)價(jià)改進(jìn)

(第二課時(shí))
教學(xué)目標(biāo):
1、復(fù)習(xí)生字詞
2、正確流利有感情朗讀課文;
3、感悟作者通過(guò)畫(huà)太陽(yáng)要表達(dá)的心愿是什么。
4、嘗試背誦課文;
教學(xué)難點(diǎn):感悟作者通過(guò)畫(huà)太陽(yáng)要表達(dá)的心愿是什么。

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