自己去吧教案
教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。 會(huì)寫“自、己、東、西”4個(gè)字。認(rèn)識(shí)偏旁:學(xué)字頭。
2、正確、流利地朗讀課文和背誦課文。
3、理解課文內(nèi)容,懂得從小就要樹立自主的思想,不依賴父母,自己學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。
教學(xué)難點(diǎn)領(lǐng)悟小鴨和小鷹的媽媽為什么要它們的孩子自己去學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。
教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)字和練習(xí)朗讀。
教學(xué)過(guò)程
一、揭示課題
師:聽說(shuō)在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小鴨、小鷹會(huì)分別獲得冠軍,你們佩服它們嗎?想不想知道它們成功的秘訣呀?學(xué)了課文我們就知道了!
[創(chuàng)設(shè)情境,運(yùn)用故事語(yǔ)言,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和閱讀文本的熱情]
1、放音樂(lè)(學(xué)生隨音樂(lè)拍手)
2、師:快看!鴨媽媽給我們帶來(lái)了什么禮物?
師出示三只小鴨子圖片,上面有“自、己、吧”(男生讀、女生讀、齊讀、眨眨眼睛再讀一遍)
3、今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)《自己去吧》[借助故事情境,自然、巧妙地導(dǎo)入課題,新穎、有趣,一下子抓住了學(xué)生的心。]
二、初讀課文,學(xué)習(xí)生字
1、學(xué)生自由讀課文,要求看準(zhǔn)拼音讀準(zhǔn)字音,學(xué)生劃出課文中的生字。
2、同桌交流不認(rèn)識(shí)的字,小組合作學(xué)習(xí):找出帶有生字的句子,畫一畫,讀一讀。
3、檢查生字讀音
(1)師:字寶寶要出來(lái)了!大家睜大眼睛看準(zhǔn)了!(學(xué)生看課件讀字)
(2)師:?jiǎn)眩∽謱殞殦Q了身紅衣服誰(shuí)認(rèn)識(shí)它們?
(3)師:字寶寶又換了黑衣服跑到課文里了,你還認(rèn)識(shí)嗎?
(4)師:誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你是用什么辦法認(rèn)識(shí)并記住這些字寶寶的?(學(xué)生談)
4、回到課文中識(shí)字,學(xué)生自由朗讀課文,標(biāo)出自然段。
5、女生讀第一自然段,男生讀第二自然段。
三、朗讀感悟,背誦課文
1、指導(dǎo)朗讀感悟第一段
(1)出示課文插圖,教師講述圖意:小河邊的早晨美麗而又寧?kù)o。河水醒來(lái)了,眨著亮晶晶的眼睛,唱起了歌;岸邊的小草醒來(lái)了,伸伸懶腰,對(duì)著河水照鏡子;鴨媽媽和小鴨也醒來(lái)了,一起來(lái)到小河邊的草地上做早操。小鴨看見了清清的河水,喜歡極了!小鴨子在說(shuō)什么呢?
[運(yùn)用生動(dòng)的故事語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)故事情境,引導(dǎo)學(xué)生讀好人物的語(yǔ)言]
生:它想去游泳!
師:書上是怎么說(shuō)的?
(2)屏幕出示句子:“媽媽,您帶我去游泳好嗎?”(學(xué)生讀句子)
師:為什么不用你呢?(用“您”表示對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌)
師:你有什么辦法記住它嗎?(把“你”放在“心”上,就是“您”)
師:“嗎”字用什么辦法來(lái)記住呢?(形聲字)
[學(xué)生的學(xué)法多樣靈活,教師簡(jiǎn)潔恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng),激發(fā)學(xué)生的思維鼓勵(lì)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的興趣。教師恰當(dāng)而富有激勵(lì)性的評(píng)價(jià),會(huì)在學(xué)生的心靈深處激起波瀾、萌發(fā)頓悟,產(chǎn)生共鳴,為學(xué)生的發(fā)展指明方向,樹立信心,促進(jìn)學(xué)生形成健康、奮進(jìn)、知難而上的心理。鼓勵(lì)學(xué)生用各種方法識(shí)字、記字,激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的興趣,從而產(chǎn)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,產(chǎn)生主動(dòng)識(shí)字的興趣和愿望。]
師:小鴨子為什么請(qǐng)媽媽帶它去?
(學(xué)生談:害怕、水深、不會(huì)游泳、怕水草纏住腳……)
師:是啊,小鴨子很想游泳啊!可是真害怕!快求求媽媽吧!(學(xué)生自由讀)
師:我就是鴨媽媽!誰(shuí)來(lái)求求我呀?(指名讀)
師:小鴨子們都來(lái)求求我吧!(全班讀)
師:鴨媽媽說(shuō)什么?
屏幕出示句子:“小溪的水不深,自己去游吧。”(指名讀)
兩名學(xué)生練習(xí)讀對(duì)話,同桌互相練習(xí)讀對(duì)話,師生互相練習(xí)對(duì)話(老師當(dāng)小鴨子,學(xué)生當(dāng)鴨媽媽)