《識(shí)字二·比一比》教學(xué)設(shè)計(jì)9
【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，一個(gè)偏旁“提土旁”。
2、掌握“多少”、“大小”兩組反義詞。理解量詞“群”、“顆”、“堆”的意思，能正確使用這些量詞。
3、正確、流利地朗讀課文和詞語。
4、讓學(xué)生知道語文知識(shí)與生活密切相關(guān)。培養(yǎng)學(xué)生喜歡漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。
【教學(xué)重點(diǎn)】
認(rèn)識(shí)本課的12個(gè)生字，會(huì)寫“羊、牛”兩個(gè)字。
【學(xué)習(xí)活動(dòng)流程】
（課前互動(dòng)：“唱反義詞”。引導(dǎo)學(xué)生背誦反義詞歌，復(fù)習(xí)學(xué)過的反義詞。還記得我們唱過的反義詞歌嗎？那就讓我們?cè)賮沓桑∩氖铸R背：“反義詞，有許多，小朋友，唱一唱。來對(duì)去，黑對(duì)白，高對(duì)低，哭對(duì)笑，早對(duì)晚，粗對(duì)細(xì)，遠(yuǎn)對(duì)近，有對(duì)無。”）
一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課
1、 秋天來了，涼爽的秋風(fēng)吹彎了稻子的腰，吹紅了高粱的臉。（課件出示情境圖，農(nóng)家小院。）你看，農(nóng)家小院里早已果實(shí)累累。小紅棗搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖你點(diǎn)頭微笑；紅艷艷的大蘋果，像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧！多美的農(nóng)家小院啊！快說說，你看到了什么？
二、觀察圖畫，認(rèn)識(shí)事物。
1、認(rèn)讀帶拼音的詞。
根據(jù)學(xué)生的回答隨機(jī)在圖上相應(yīng)位置出示相應(yīng)名稱的詞，并讀詞。注意正音：“杏”、“蘋”是后鼻音，“子”讀輕聲。（引導(dǎo)學(xué)生用“院子里有一棵蘋果樹。”這種形式說話。）
例：當(dāng)學(xué)生說出“蘋果樹下面有一頭黃牛。”時(shí)，可以說，“老師猜你一定是個(gè)勤勞的孩子。”“喜歡黃牛的小朋友請(qǐng)你也來叫叫它的名字吧。”讀到桃子時(shí)可以說：“你吃過的桃子是怎么樣的？”“紅紅的，大大的。”“那老師送你一個(gè)詞叫又大又紅，你可以說──桌上有一個(gè)又大又紅的桃子。” 說到蘋果時(shí)，可以說，“你的音讀得真準(zhǔn)，特別是后鼻音， 小朋友請(qǐng)跟他一起讀。” “小花貓多可愛啊，請(qǐng)喜歡它的小朋友親切得叫一下它的名字”。 讀得多動(dòng)聽啊，請(qǐng)你帶著大家來讀一遍吧！
2、去掉圖片讀詞，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)
⑴ （課件演示）院子里的東西可真多。不看圖，你能叫出他們的名字嗎？先自己讀一讀，注意讀準(zhǔn)字音。（去掉圖讀詞語）指名讀（一男一女分別讀一排）你發(fā)現(xiàn)什么了？第一排都是動(dòng)物，第二排都是水果。
⑵ 是呀！今天很多水果和動(dòng)物都跑來和我們交朋友，他們都摘下帽子和我們問好呢，我們也一起來喊喊他們的名字吧？（不帶拼音）連讀詞語，注意讀得輕快、跳躍。
三、自主認(rèn)字和識(shí)詞
（點(diǎn)擊課件，剩下生字）水果和動(dòng)物一轉(zhuǎn)眼不見了，只剩下穿著紅衣服的字寶寶，這些都是我們這節(jié)課要學(xué)的生字。
1、小組合作自主識(shí)字
⑴ 哪些字你早就認(rèn)識(shí)了，是怎么認(rèn)識(shí)的？請(qǐng)你教教你的同桌。
⑵ 哪些字你現(xiàn)在還不認(rèn)識(shí)，向你的同桌學(xué)習(xí)，并且想個(gè)好辦法記住它，好嗎？
2、交流匯報(bào)。
這些字哪些是你本來就認(rèn)識(shí)的，你是怎么認(rèn)識(shí)的？哪些是你剛剛認(rèn)識(shí)的？你有什么好辦法記住它，以后見面了還能認(rèn)出來嗎？（學(xué)生可能會(huì)用加一加的方法，換偏旁的方法等。）（ 2組，一組重點(diǎn)指導(dǎo)識(shí)字的方法：生活中識(shí)字，電視、廣告、姓名、課外書等。另一組重點(diǎn)指導(dǎo)生字的正音“杏”、“蘋”。我們班“陳紅瑾”的名字里有這個(gè)“紅”字，我早就認(rèn)識(shí)了。你真是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，時(shí)時(shí)在學(xué)習(xí)。 “杏、桃、蘋”都是植物，所以它們是木字旁或草字頭的。 你們把學(xué)習(xí)延伸到了廣闊的生活中，你們可真會(huì)學(xué)習(xí)！ 你能用加一加的方法記住這個(gè)字，是一種記字的好方法。）小朋友可真棒！這些都是識(shí)字方法都是寶貝，以后可以幫你學(xué)更多的字。