module 10 places
1.greetings
2.let’s chant
step 2 presentation
1.free talk
2.teach words:park\ theatre \museum\ hospital \department store
通過游覽的方式，使學(xué)生掌握這些地點。
step 3 practise
play a game
step 4 consolidation
step 5 summery
step 6 homework
module 10 places
Unit 2 My family 【教學(xué)重點】句型：Is she/he your….? 詞匯(短語)：Come on! Really? Watch TV【教學(xué)難點】正確運用感嘆詞和日常用語【教具準(zhǔn)備】 1. 學(xué)生們的家庭照片和自己家庭成員的個人生活照 2. 學(xué)生或教師的家庭錄像 3、教材相配...
Teaching plan of “My family”教學(xué)目標(biāo)(Teaching targets)：1.(知識目標(biāo))The target of knowledge:(1) Words: father(dad)/mother(mom)/grandmother(grandma)/grandfather(grandpa)(2)Learn these sentences: This is my ______.2....
課題MODULE 1 FRIENDSUnit2 he’ cool課型New 課時1目的要求This is my brother. he’s cool.內(nèi)容分析描繪人物的性格特征教具學(xué)具 radio pictures word cards教學(xué)程序（教學(xué)過程的設(shè)計） Step 1:warmT: Hello,boys/girlsSs: Hello, Mr...
Unit 4 Do you like pearsPart A 教案教學(xué)內(nèi)容PEP Book 2 Unit 4 Part A1、學(xué)習(xí)單詞：Watermelon,peach,pear,orange2、Do you like…? Yes,I do./No,I don’t.What about… ?Let’s have some …....
一、 教學(xué)目的及要求： 1. 能聽懂會說本課會話：What's that in English ? 2. 能較好地掌握本課句型What's that ? It's a desk .并能用Let's practise .的詞做替換練 習(xí)。...
《靈通少兒英語》Book1Unit6Let’sdo授課人：郭囝囡2003年11月18日地點：長春市安達小學(xué)（一年五班）教學(xué)理念："創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力"。...
主題：Let’s go to the park教學(xué)目標(biāo)：1.認知目標(biāo)：能聽懂、會說Let’s go to the park (zoo ,cinema ,supermarket)以及回答：OK, let’s go./Great./Good./All right.2.能力目標(biāo)：(1)通過模仿、唱、游、角色扮演等活動，學(xué)生能夠在教師...
《靈通少兒英語》Book1Unit6Let’sdo授課人：郭囝囡2003年11月18日地點：長春市安達小學(xué)（一年五班）教學(xué)理念："創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力"。...