(第二冊) lesson 7
教學目標 :
掌握單詞 big thin tall short pretty ugly friend.
教具準備：
步驟 | 教 師 活 動 | 學 生 活 動 | 備 注 |
認識 | 消除學生的陌生感. | 自我介紹,能夠用所學過的句子進行流利的表達. | 建立和諧融洽的課堂氣氛 |
單詞 學習 | （課件出示） 介紹朋友,引導學生發現形容其主要特點的關鍵詞: big thin tall short pretty ugly | 認識朋友的同時,學習新的形容詞,注意發音的正確. | 用孩子門熟悉的卡通形象教授,激發學生興趣. |
聽力檢測與 訓練 | 組織,指導 | 通過游戲＂開鎖＂,使學生對新詞進行鞏固,并加強聽力訓練. | |
游戲 | 示范,組織,鼓勵. | 在歡快的節奏中進一步牢固掌握,引伸出對人物描述時,對這些形容詞的運用. | 擴展,延伸,鼓勵學生創新. |
在英語課教學活動中運用信息技術豐富教學手段—英語課《I like football.》教學設計青島永安路小學 姜碩一、 教材簡介本課是《新標準英語》一年級起點第二冊第七模塊第一單元。《I like football.》的第二課時。...
Teaching Plan For Success With EnglishBook 1 , Grade 3Module 7 Play TimeLesson 13 My Beautiful Doll (First)Teaching contents:1. Sentence structures: Let’s play with my …. She is ….She has ….2....
小學英語第一冊《Animals》教案設計教學內容：小學英語第一冊第四單元Part A 中的 Let`s learn .（單詞：rabbit、duck、dog、panda、bird、bee、monkey ) ，句子：I have a …… 。教學重點、難點：聽說、認讀三會單詞。...
Unit Eight A color story 竹村完小 黃曉晴一、 教學目標(Teaching aims):1.通過聽、說、讀、寫四種技能的訓練， 使學生掌握八種顏色的辨認，以及掌握詢問和回答有關顏色的句型。...
Module Places and activitiesUnit 1 In the schoolAIMS:1.STRUCTURE:How many …？ There are ….2.FUNCTIONS:*Counting from 1-20 *Asking and answering*Extracting information to complete some tasks.LANGUAGE FOCUS1....
英語第一冊第11課九年義務教育小學教科書（實驗本）教學要求：1、能聽懂會說。2、能聽懂Show me your bag / look ...,please.并可作出正確反應。3、學唱Hello!How are you?教具準備：計算機、放映機、頭飾。...
Teaching Plan of Fun with English 3AUnit 5 How are you?(Period 1)l Teaching content: Unit 5 How are you? l Teaching targets:1. Aim of knowledge:Pupils are able to read and speak out drills: How are you? Fine, thank you....
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，積累詞匯和優美的句子。3、感受節日全家人團聚時的甜蜜，有對美好生活的向往。教學重點：正確、流利、有感情地朗讀課文教學過程：一、創設情景，導入新課。...
教學目的1、閱讀《中秋節》，認識節、八、月、十、夜、兒六個字。2、學習復韻母ie、ue、er，會認字形，會讀、會寫。3、學會整體認讀音節ye、yue。4、學習由ie、üe、er這些韻母與聲母組成的音節。...