青島版五四制一年級數學下冊全冊教案 1
第一單元 南極小客人
來到南極 100以內數的認識
來到南極 例2及自主練習
信息窗二 觀察賊鷗（一）
信息窗二 觀察賊鷗（二）
南極小客人 我學會了嗎
第二單元 下雨了——學看鐘表
下雨了 學看鐘表
綜合練習課 我學會了嗎？
第三單元 農夫與牧童
農夫的一天 方位
牧童與牛 認識圖形
綜合練習課 我學會了嗎？
第四單元 綠 色 行 動
信息窗一 校園護綠
校園護綠 100以內數的減法（不退位）
信息窗二 保護環境
兩位數加一位數（進位）練習
信息窗三 綠色行動
兩位數減一位數（退位）練習
綠色家園 信息窗四
100以內數的加減法的綜合練習
我學會了嗎 小熊做客
實踐活動 奇妙的回形針
五、小小存錢罐
信息窗一 認識人民幣
人民幣的認識 練習課
信息窗二 人民幣的計算
人民幣的認識 練習課
第六單元 大 海 邊
大海邊 信息窗一
大海邊 100以內數的加減練習
大海邊 兩位數減兩位數
大海邊 兩位數的減法練習
大海邊 兩位數加減兩位數的練習
參觀水族館——100以內數的進位加法（筆算）
兩位數加兩位數(進位)加法的練習課
兩位數減兩位數（退位）減法
兩位數減兩位數（退位）的減法的練習課
兩位數加減兩位數（進、退位）的混合練習課
大海邊 信息窗五
大海邊 混合運算練習課
大海邊 混合運算練習課
大海邊 回顧整理（一）
大海邊 回顧整理（二）
大海邊 回顧整理（三）
實踐活動：小小信息員
第七單元 阿福的新衣
信息窗一 厘米的認識
信息窗二 厘米和米的關系
綜合練習課 我學會了嗎
第八單元 我們的鞋碼
課外實踐 我學會了嗎
第九單元 兒童樂園
中心板塊 對全冊知識的回顧和整理
左上角板塊 學看時間內容的回顧與整理
左下角板塊 統計內容的回顧與整理（一）
左下角板塊 統計（二）
右上角板塊 厘米、米的認識
右下角板塊 復習元、角、分
方位與圖形內容的回顧與整理
數學教材分析
本冊教材分為九個單元：
1、由“情景串”引出“問題串”。
2、構建開放型的具有一定思維跨度的“板塊式”編排方式，為教與學留有盡可能大的思維空間。
3、把解決問題與數學基礎知識，基本技能的學習融為一個過程。
4、突出學生自己發現問題，提出問題能力的培養。
5、倡導探索合作交流式的新型學習方式，本教材采用了“小單元”“板塊式”設計，強化基本教學思想方法的運用，擴大教與學的空間。
教學目標：
1、引導學生通過觀察情景圖尋找數的信息，認識一百以內的數，恰當讓學生體會用數表示。
2、重視學具操作，量的多少到數的大小，中介體會一一對應的比較方法
3、幫助學生繼續體會加、減法的意義，算法多樣化。