課題四：教學(xué)目標(biāo)1.掌握整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法的計算方法.2.能準(zhǔn)確地計算出整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法.教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生掌握整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)減法的計算方法.教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)100以內(nèi)的組成知識幫助學(xué)生理解算理，并能準(zhǔn)確計算.教具學(xué)...

教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊減法的運(yùn)算性質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)：1、理解并掌握減法的運(yùn)算性質(zhì)，并利用性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的簡算。2、培養(yǎng)學(xué)生分析研究及綜合概括的能力。3、引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中主動地去獲取知識。...

內(nèi)容;講例1-例3,處理第20頁至21頁目標(biāo);1認(rèn)識減號和減法算式:2探索減法的算法3養(yǎng)成看圖的習(xí)慣,能提出數(shù)學(xué)問題,并會解答重難點(diǎn);從連動性的三副圖中提出減法問題的算理教具準(zhǔn)備;例1多媒體課件;送信卡片;找朋友卡片教學(xué)過程一 前提測評;5分小...

課題第1課時（總第4課時）教 學(xué)目 標(biāo)使學(xué)生掌握筆算不退位減法的計算方法，并能正確地進(jìn)行計算。重 點(diǎn)難 點(diǎn)使學(xué)生進(jìn)一步掌握“相同數(shù)位對齊，從個位減起”的計算方法。學(xué)生掌握萬以內(nèi)的減法的算理、算法。...

教學(xué)實(shí)踐與反思寧波東方外國語學(xué)校 宋煜陽（315500）教學(xué)內(nèi)容：浙江省編教材小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊P42例4、例5教學(xué)對象：奉化市實(shí)驗小學(xué)三（4）班教學(xué)目標(biāo)：通過觀察、猜想、驗證、歸納，讓學(xué)生經(jīng)歷探究發(fā)現(xiàn)并選擇運(yùn)用進(jìn)行簡算的過程，有機(jī)滲透數(shù)...

教學(xué)內(nèi)容：4的減法教學(xué)目標(biāo)：在學(xué)生理解4的組成及初步理解減法意義的基礎(chǔ)上，能真確地計算4以內(nèi)的減法。教學(xué)重難點(diǎn)：進(jìn)一步理解減法的意義。教學(xué)具準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、學(xué)具盒、實(shí)物、磁性貼片。教學(xué)過程：一.組織教學(xué)。二.復(fù)習(xí)。...

教學(xué)內(nèi)容：P48例題和試一試，“想想做做”的習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：1、通過動手操作、小組合作學(xué)習(xí)，使同學(xué)在實(shí)踐活動中體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，激發(fā)同學(xué)積極探索新知和學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望2、正確計算10的加減法算式，加深認(rèn)知相應(yīng)的加減法算式之間的聯(lián)系...

教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生能夠根據(jù)一幅圖寫出兩道有聯(lián)系的加法算式和減法算式，并算出得數(shù)。2.掌握6和7的加減法的計算方法。3.使學(xué)生能夠提高計算能力。教師準(zhǔn)備:課件、實(shí)物投影儀、草地（自制）。學(xué)生準(zhǔn)備:6只小雞卡片、6只小青蛙卡片。...

教學(xué)內(nèi)容：4的減法教學(xué)目標(biāo)：在學(xué)生理解4的組成及初步理解減法意義的基礎(chǔ)上，能真確地計算4以內(nèi)的減法。教學(xué)重難點(diǎn)：進(jìn)一步理解減法的意義。教學(xué)具準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、學(xué)具盒、實(shí)物、磁性貼片。教學(xué)過程：一.組織教學(xué)。二.復(fù)習(xí)。...

教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生建立減法的概念，理解減法的意義.2.認(rèn)識減號“－”，會讀、寫減法算式，正確進(jìn)行減法計算.3.初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語言表達(dá)能力.教學(xué)重點(diǎn)理解減法的意義，會計算減法.教學(xué)難點(diǎn)正確確定被減數(shù).教學(xué)過程復(fù)習(xí)導(dǎo)入出示：學(xué)...

減 法總第10課時教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生進(jìn)一步理解減法計算法則，學(xué)會筆算三位數(shù)的連續(xù)退位減法。2、學(xué)會結(jié)合具體的試題進(jìn)行估算。3、培養(yǎng)學(xué)生探索、合作、交流的意識和能力。...

教學(xué)目標(biāo)(一)使學(xué)生掌握減法各部分之間的關(guān)系，加深對減法的理解。(二)會利用減法各部分之間的關(guān)系，對減法進(jìn)行驗算和求未知數(shù)x。(三)培養(yǎng)學(xué)生初步的歸納推理能力和認(rèn)真檢驗的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：歸納減法各部分間的關(guān)系。...

教學(xué)設(shè)計：本節(jié)課從實(shí)際情況入手，讓學(xué)生體會實(shí)際生活中兩種算法的客觀存在，并通過大量的實(shí)例讓學(xué)生先感知再抽象出.教案在設(shè)計中本著實(shí)踐認(rèn)識再實(shí)踐再認(rèn)識的原則，充分考慮了學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，符合學(xué)生的認(rèn)知實(shí)際.教學(xué)內(nèi)容：(《現(xiàn)代小學(xué)數(shù)...

教學(xué)內(nèi)容：教材第88～89頁例5、例6和“想想算算”，練習(xí)十七第1～4題。教學(xué)要求：1、 使學(xué)生初步掌握，并能應(yīng)用這種關(guān)系，學(xué)會用減法驗算減法，進(jìn)一步提高驗算減法的能力。2、初步培養(yǎng)學(xué)生探索和抽象、概括的能力。...

一、教學(xué)目標(biāo)：①通過創(chuàng)設(shè)具體的情境，使學(xué)生初步學(xué)會減法的驗算，并通過減法驗算方法的交流，讓學(xué)會體會算法的多樣化。②培養(yǎng)學(xué)生探索，合作交流的意識和能力。③讓學(xué)生用所學(xué)到的驗算知識去解決生活中的問題，體會用數(shù)學(xué)的樂趣。...