其他教案－巧用翻轉（通用2篇）
其他教案－巧用翻轉 篇1
第11課 巧用翻轉
[教學內容] 教科書第39~41頁的內容。
[教學目標]使學生學會使用“翻轉/旋轉”命令。
[教學過程]
一、導入
�。ㄕ故撅L車圖）
師：同學們瞧，這個風車美麗嗎？想不想知道它是如何制作的？今天我們就來學習“翻轉/旋轉”命令制作風車的葉子。
二、新授
1、按必定角度翻轉
師：我們來看看這個風車是如何畫的，先用橢圓工具畫出風車的第一片葉子，接著用“復制” 、“粘貼”和“翻轉/旋轉”命令得到第2、3、4片葉子，步驟是這樣的：
�、賳螕艄ぞ呦渲械摹斑x定”按鈕，將第一片葉子選中；
�、谶x擇“透明”方式；
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�、軉螕簟熬庉嫛辈藛螜谥械摹罢迟N”命令；
�、輪螕簟皥D像”菜單中的“翻轉/旋轉”命令，彈出“翻轉/旋轉”對話框；
�、迒螕簟鞍幢囟ń嵌刃D”后選擇“90度”，再單擊“確定”按鈕；
�、甙研D后得到的葉子移動到合適的位置，完成第二片風車葉子。重復操作④、⑤兩步，在第⑥步分別選擇“180度” 、“270度”進行旋轉，分別得到三、四片風車葉子；
�、嘁苿语L車葉子到合適的位置組成風車，涂上自己喜歡的顏色。
師：現(xiàn)在請同學們自己畫一個風車。
2、水平翻轉和垂直翻轉
師：同學們，畫好了嗎？我們來看看幾位同學的作品。（轉播學生作品）
師：我們現(xiàn)在來看看“翻轉/旋轉”命令里的“水平翻轉”和“垂直翻轉”有什么作用。
�。ㄑ菔尽八椒D” 和“垂直翻轉”有什么作用。）
三、課堂練習
師：今天的課堂練習請同學們用“水平翻轉” 和“垂直翻轉”畫出41頁“試一試”中的圖形，速度快的同學還可以自己創(chuàng)作一些用“水平翻轉” 或“垂直翻轉”制作的圖形。
其他教案－巧用翻轉 篇2
第11課 巧用翻轉
[教學內容] 教科書第39~41頁的內容。
[教學目標 ]使學生學會使用“翻轉/旋轉”命令。
[教學過程 ]
一、導入
�。ㄕ故撅L車圖）
師：同學們瞧，這個風車美麗嗎？想不想知道它是如何制作的？今天我們就來學習“翻轉/旋轉”命令制作風車的葉子。
二、新授
1、按一定角度翻轉
師：我們來看看這個風車是如何畫的，先用橢圓工具畫出風車的第一片葉子，接著用“復制” 、“粘貼”和“翻轉/旋轉”命令得到第2、3、4片葉子，步驟是這樣的：
�、賳螕艄ぞ呦渲械摹斑x定”按鈕，將第一片葉子選中；
�、谶x擇“透明”方式；
③單擊“編輯”菜單欄中的“復制”命令；
�、軉螕簟熬庉嫛辈藛螜谥械摹罢迟N”命令；
⑤單擊“圖像”菜單中的“翻轉/旋轉”命令，彈出“翻轉/旋轉”對話框；
⑥單擊“按一定角度旋轉”后選擇“90度”，再單擊“確定”按鈕；
�、甙研D后得到的葉子移動到合適的位置，完成第二片風車葉子。重復操作④、⑤兩步，在第⑥步分別選擇“180度” 、“270度”進行旋轉，分別得到三、四片風車葉子；
�、嘁苿语L車葉子到合適的位置組成風車，涂上自己喜歡的顏色。
師：現(xiàn)在請同學們自己畫一個風車。
2、水平翻轉和垂直翻轉
師：同學們，畫好了嗎？我們來看看幾位同學的作品。（轉播學生作品）
師：我們現(xiàn)在來看看“翻轉/旋轉”命令里的“水平翻轉”和“垂直翻轉”有什么作用。
�。ㄑ菔尽八椒D” 和“垂直翻轉”有什么作用。）
三、課堂練習
師：今天的課堂練習請同學們用“水平翻轉” 和“垂直翻轉”畫出41頁“試一試”中的圖形，速度快的同學還可以自己創(chuàng)作一些用“水平翻轉” 或“垂直翻轉”制作的圖形。