第三課 文章的刪除、移動和復制
第三課 文章的刪除、移動和復制教學目標： 1、通過學習，使學生認識在常用工具欄中“剪切”、“復制”和“粘貼”幾個按鈕。
2、認識復制與移動文字的不同。
3、讓學生知道有幾種不同復制與移動操作方法。
教學重點： 1、會根據不同的需要選定文本。
2、通過常用工具欄中的按鈕完成文字復制與移動。
3、簡單掌握其它技能的操作。
教學難點： 掌握文本的移動與復制的操作技能
教學過程： 一、課題的引入
1、提出問題：當一篇文章中出現需要重復或移動內容時，除采取一般輸入的方式外，能否利用前面所學知識，快速進行復制或移動。
2、復習：回憶剪貼板的功能：（1）、剪切或復制到剪貼板（2）、從剪貼板上粘貼信息
3、引入課題：啟發學生能否利用剪貼板的功能在word中對文字進行移動和復制
4、板書課題：文本的選定、復制與移動
二、新授教學內容（以下均以給定的范文“春.doc”為例）
要進行文本的復制與移動首先要選定文本。
（一）選定文本塊：由學生自己探索學習p9頁選定文本塊,完成“動手做”要求。
（二）文字的復制：認識幾個常用工具欄中的按鈕：剪切、復制、粘貼。
1.演示：
第一步：選擇要復制的內容
第二步：單擊“常用工具欄”中的“復制”按鈕
第三步：將光標移到要重復文本的位置
第四步：單擊“常用工具欄”中的“粘貼”按鈕
2.學生上機練習、老師巡視指導
3.讓學生敘述完成操作的四步驟。
4.學生自學p10頁“小技巧“，并嘗試操作。
（三）文字的移動
1.由學生看課本上的方法，找出與復制哪一步不同。
第一步：選擇要移動的內容
第二步：單擊“常用工具欄”中的“剪切”按鈕，剪切要移動的文字
第三步：將光標移到要粘貼的位置
第四步：單擊“常用工具欄”中的“粘貼”按鈕
2.學生上機練習、老師巡視指導
3.學生自學p67頁上面的“小技巧“，并嘗試操作。
（四）總結復制與移動的方法和區別：
教師提問、學生回答、教師總結
三、上機練習：（5分鐘）完成p11 “動手做”。
四、課堂總結：（3分鐘）
讓學生總結本課的知識
五、版書設計（投影）
六、課堂小結：
（一）文本的選定、復制與移動
1、文本的選定
2、文字的復制
第1步：選擇要復制的內容
第2步：單擊“常用工具欄”中的“復制”按鈕
第3步：將光標移到要重復文本的位置
第4步：單擊“常用工具欄”中的“粘貼”按鈕
（二）文字的移動
第1步：選擇要移動的內容
第2步：單擊“常用工具欄”中的“剪切”按鈕，剪切要移動的文字
第3步：將光標移到要粘貼的位置
第4步：單擊“常用工具欄”中的“粘貼”按鈕
（三）復制與移動的區別
教后小記：