《認識計算機》一課是一年級學生學習電腦的入門課。在這之前，學生不知道什么是顯示器，什么叫主機……可以說這一節(jié)課的能否上好關(guān)系到以后學生對電腦是否感興趣，是否愿意學。所以說，怎樣把這節(jié)課上好，我費了很多心思。...

第一課 認識計算機（一） 教學內(nèi)容：教材第1－4頁：認識計算機的組成。 教學要求：通過教學，使學生認識計算機是由計算機硬件和軟件組成，知道計算機各個部分的名稱及主要用途，培養(yǎng)學生學習計算機的興趣。...

第一課 認識計算機（一） 教學內(nèi)容：教材第1－4頁：認識計算機的組成。 教學要求：通過教學，使學生認識計算機是由計算機硬件和軟件組成，知道計算機各個部分的名稱及主要用途，培養(yǎng)學生學習計算機的興趣。...

教學目標：1、通過計算機能正確讀寫本自然段13個生字，理解“雄偉、聳立、精美、永垂不朽”的詞語的意思。2、能按方位順序具體介紹天安門過程及其周圍的建筑，利用計算機仿寫一段話。...

教學目的：認識什么是計算機病毒，計算機病毒的種類和防治教學重點：病毒的特性，危害形式一、病 毒 的 定義從廣義上定義，凡能夠引起計算機故障，破壞計算機數(shù)據(jù)的程序統(tǒng)稱為計算機病毒。...

課題： 教學目標：了解計算機硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)的組成 理解計算機的計量單位及主要性能指標 教學重點：了解計算機系統(tǒng)的組成 教學難點：計算機的計量單位 教學時間：9月25日 課前準備： 教學過程設(shè)計 環(huán) 節(jié) 教 學 內(nèi) 容 教 師 活 動 學...

一、教學內(nèi)容教學內(nèi)容選用中華人民共和國教育部制訂的《普通高中技術(shù)課程標準》（20xx年4月版）中信息技術(shù)部分的選修模塊1“算法與程序設(shè)計”第一章的第一課“計算機解決問題的過程”，教學時數(shù)為1課時（45分鐘）。...

教材分析：《保護我的計算機》是寧夏教育廳教研室編著電子工業(yè)出版社出版的四年級第六單元的內(nèi)容，教材由“任務(wù)引導”、 “知識窗”等模塊構(gòu)成較完整的知識體系，由“網(wǎng)絡(luò)中的安全隱患”、“個人計算機的網(wǎng)絡(luò)安全” 兩部分內(nèi)容組成。...

教材分析：這篇課文簡要的介紹了從電子計算機的發(fā)明到多媒體的運用的基本情況，展示了電子計算機的飛速發(fā)展和燦爛前景。教學目標：學會本課3個生字。能正確讀寫下列詞語：媒體、誕生、迅猛、埃尼阿克。正確流利地朗讀課文。...

一、教學目標(1)學會使用”學打字”軟件。(2)能熟練地輸入數(shù)字和字母。(3)識記鍵位，爭取實現(xiàn)”盲打”。二、重點難點(1)正確的指法、熟練地輸入。(2)速度、準確率、鍵位識記。...

一、組織教學點名，清點人數(shù)，安定課堂秩序二、復習舊課計算機的發(fā)展；計算機的應(yīng)用三、講授新課（一）計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)（五大部件）1.計算器：計算機中進行算術(shù)運算和邏輯運算的部件2、控制器：用以控制和協(xié)調(diào)計算機各部件自動、連續(xù)執(zhí)行各...

第一課、計算機概述教學課時：3課時教案序號：1(一)目的要求對計算機的歷史和計算機的基本設(shè)置有所了解(二)教材分析重點：計算機的歷史、分類、系統(tǒng)組成難點：計算機的系統(tǒng)組成(三)教學過程一、電子計算機的概念：電子計算機是一種能自動...

一、組織教學點名，清點人數(shù)，安定課堂秩序二、復習舊課計算機的發(fā)展；計算機的應(yīng)用三、講授新課（一）計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)（五大部件）1.計算器：計算機中進行算術(shù)運算和邏輯運算的部件2、控制器：用以控制和協(xié)調(diào)計算機各部件自動、連續(xù)執(zhí)行各...

教學目的與要求：1、了解計算機安全使用的意義；2、增強對病毒的防范意識；3、懂一些必要的'知識產(chǎn)權(quán)知識，樹立法制觀念。教學重點與難點：1、安全用機、防病毒、知識產(chǎn)權(quán)常識（重點）；2、按機房制度用機（實踐中的難點）教學形式：進入...

單元價值地位:本單元是小學信息技術(shù)學科知識的基礎(chǔ)部分,對學生初步掌握一些計算機的基本知識和技能,進一步激發(fā)他們的學習興趣,增強他們的信息意識,具有十分重要的作用。...