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《音樂之都維也納》第三課時教案

發布時間:2020-02-17

《音樂之都維也納》第三課時教案

作者:佚名    轉貼自:轉載    點擊數:66

《音樂之都維也納》第三課時教案

一、導入
  奧地利號稱“歐洲的心臟”,維也納則是“心臟的心臟”,而維也納國家歌劇院在大家的心目中可能就是心臟的中心吧。到維也納旅游的中國人,都不會錯過這個地方的。

  二、學習第五自然段
  1、指名讀,聽了作者的介紹,你覺得這是怎樣的一個歌劇院。
  2、她被稱為“世界歌劇中心”,可以毫不夸張地說,世界上所有的樂團、知名的歌唱家都以在此演出為榮。下面就欣賞一段中國著名歌唱家宋祖英在那里的演出。
  3、看了錄象,你覺得那兒怎么樣?
  4、對,那兒也被譽為“金色大廳”。讀一讀,課文中哪些地方把“金色大廳”的特點描寫出來了。
  5、我想學了這篇課文一定會有人詢問你“金色大廳”的情況。你能不能向大家介紹呢?默讀課文,畫出作者的觀察路線。
  6、為什么作者的介紹能夠讓我們感到清晰明了,就是在與他是——(引導學生說)按照從外到內,即從造型到結構設施的順序來描述。
  7、指名說

  三、學習第六自然段
  1、指名讀。
  2、我們一起來感受他們的快樂吧。欣賞演出盛況。

  四、總結
  我們今天做了一次音樂的文化之旅,我想給大家帶來的是美的享受。每座城市都有自己不同的特點,維也納以音樂聞名,我們的家鄉以悠久的吳文化讓大家所熟知。凡是有自己文化傳統的城市都是有魅力的城市。

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