高爾基和他的兒子練習(xí)題
導(dǎo)航臺(tái)
你想知道有關(guān)高爾基的小故事嗎？
《高爾基和他的兒子》會(huì)滿足你的心愿。這篇課文通過(guò)兩件生活小事，寫(xiě)出了高爾基和他兒子之間的濃濃親情，表現(xiàn)了高爾基注重培養(yǎng)兒子美好心靈的拳拳父愛(ài)。
讀了課文，我們能深切地感受到高爾基兒子心靈的美好，更能感受到，高爾基真是一個(gè)好父親。回家把課文有感情地背給家長(zhǎng)聽(tīng)。
知識(shí)島
一.拼音長(zhǎng)廊
tà wàng zāi zhòng sú lián
( ) ( ) ( )
yáo huàng xīn shǎng qī zi
( ) ( ) ( )
二.咬文嚼字
1.探：①尋找，搜索。 ②暗中訪查。 ③ 看望。 ④伸出。
探望 （ ） 探聽(tīng)（ ）
探頭探腦（ ） 探測(cè)（ ）
2.顧：①回頭看，泛指看。 ②拜訪。 ③ 照管，注意。 ④商店稱前來(lái)購(gòu)買貨物的。
顧不上 （ ） 三顧茅廬（ ）
顧影自憐（ ） 歡迎惠顧（ ）
三.成語(yǔ)樂(lè)園
寫(xiě)出表示顏色的成語(yǔ)： 姹紫嫣紅
四.病句門(mén)診（在原句上修改）
提示：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真分析句中的語(yǔ)病，哪些屬于詞語(yǔ)重復(fù)，哪些屬于前后矛盾，哪些屬于語(yǔ)序顛倒等。
1. 西湖的風(fēng)景優(yōu)美、景色秀麗。
2.看到他我不禁忍不住笑了起來(lái)。
3.我們班差不多根本沒(méi)有考試不及格的。
4.張明經(jīng)常有時(shí)跟王華一起打球。
五.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)，使句子更加具體生動(dòng)。
1.（ ）花朵多像兒子（ ）的臉龐啊！
2.（ ）作家高爾基愛(ài)自己（ ）的兒子。
3.（ ）花兒（ ）搖晃著。
六.拷貝室（默寫(xiě)高爾基寫(xiě)給兒子的信）