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3早教學設計(學程導航)

3早教學設計(學程導航)

教學內容

 

3.早

 

共幾課時

 

2

 

課型

 

新授

 

第幾課時

 

1

 

三維目標

 

1.正確地朗讀課文,學會生字新詞,并能理解重點詞語。

 

2.通過閱讀、思考,能按順序對照插圖介紹三味書屋的陳設。

 

3.在閱讀中初步感受魯迅先生那種“為革命時時早、事事早,奮斗一生”的偉大精神,樹立起珍惜時間的觀念。

 

教學重點

 

難    點

 

重點:有感情的朗讀課文。

 

難點:學習課文有順序、有條理介紹建筑房舍內陳設的方法,體會作者敘述描繪的精巧細膩。

 

教學資源

 

相關資料:魯迅(原名:周樹人)(1881年9月25日-1936年10月19日),中國近現代最偉大的文學家、思想家和革命家,魯迅的精神被稱為中華民族魂,并且他是中國現代文學的奠基人。1918年發表第一篇小說《狂人日記》時署名“魯迅”。據說,取“魯迅”二字為筆名有以下原因:1. 母親姓“魯”;2. “周”、“魯”是同姓之國;3. “魯”,含有“愚魯”、“愚笨”的意思。“魯迅”二字便是“愚魯而迅速”的意思,如同常說的“笨鳥先飛”。

 

魯迅名言:1. 哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上了。2. 節省時間,也就是使一個人的生命更加有效,也即等于延長了人的生命。3. 生命是以時間為單位的,浪費別人的時間,等于謀財害命;浪費自己的時間等于慢性自殺。4. 時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

 

《魯迅與時間》

 

學生經驗:有賞梅的經歷,對魯迅的作品比較陌生。

 

教學用具準備:小黑板、掛圖

 

預習設計

 

1.朗讀課文,達到正確、流利的程度。

 

2.自學生字、新詞,自己不能解決的做好記號。。

 

3.想想課文主要寫了什么?在感受深或有疑問的地方做好記號。

 

4. 收集關于梅花的詩句三組。

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