《愛如茉莉》教學(xué)設(shè)計
(1)交流
過渡:是愛,撥動了我們的心弦;
是愛,豐富了我們的語言;
是愛,化作這樣一幅溫馨感人的畫面。
◆齊讀:此時讓我們再來看看這幅畫面吧。恬靜的微笑,緊握的雙手,輕柔的陽光,此時無聲卻勝有聲啊。什么都不用說,就讓讀來傾瀉我們內(nèi)心的情感吧!(配樂)
三、情感升華,體悟“愛如茉莉”
(1) 以前,媽媽說真愛如茉莉,映子不以為然,而現(xiàn)在,她從媽媽住院這件事中,親眼目睹了這樣一種愛,一種融化在生活細微處的愛,一種平平淡淡卻那么令人回味的愛。此時,病房里那簇平淡無奇的茉莉顯得——引讀
(2)幽香能“鉆”進我們的心中嗎?
“鉆”到我們心中的是什么?——是愛!
是愛,是父母間平淡無奇的愛;是父母間潔白純凈的愛;是父母間散發(fā)著縷縷幽香的愛!!
(回歸板書)
(3)哦,原來愛真的如茉莉一般。我們終于和映子一樣深切體會到了——“哦,愛如茉莉,愛如茉莉”
讓我們?nèi)ンw會作者那種恍然大悟,輕輕地說:“愛如茉莉,愛如茉莉!
讓我們?nèi)ビ|摸那無痕而又濃濃的愛意,深情地說:“愛如茉莉,愛如茉莉!
同學(xué)們,其實我們的生活中處處都彌漫著愛的痕跡,愛有多種多樣,課文中所說的是夫妻間平淡無奇的愛,還有呢?有位哲人曾經(jīng)說過:世界上缺少的不是愛,而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。相信大家通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)對愛又有了一番更深的理解!皭凼鞘裁?”讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)愛的慧眼一顆發(fā)現(xiàn)愛的慧心吧,就請你以“愛是 ”寫幾句發(fā)生在你身邊的愛的感言吧。
作業(yè):1、把《愛如茉莉》讀自己的爸爸媽媽聽。
2、用“愛是 ”為開頭寫寫發(fā)生在自己身邊的愛的故事。