北師大小學語文第十冊第三單元教案
教材分析：
本單元的主題是——禮物，包括3篇主題課文和一篇拓展閱讀課文，通過四個與禮物有關的故事，從不同的角度揭示了禮物的內涵。語文天地設計一項口語交際訓練，安排了做禮物、送禮物等活動，并結合“禮物”安排了一次習作訓練。“金鑰匙”提出了口語交際——課堂討論發表自己的見解要說明理由的要求。
教學目標：
正確、流利、有感情地朗讀課文，通過不同的文章，能夠進一步體會人與人之間應該如何相處。練習寫摘錄筆記、提綱筆記和批注筆記，能養成記筆記的習慣。聯系課文內容，積累好詞佳句。學習自己出題檢查閱讀效果（拓展閱讀課文）。自己對本單元的學習進行小結，抓住要點，實事求是地評價自己和他人。養成每單元都進行小結的習慣。自學至少11個生字，會認會寫。隨班就讀學生能掌握最基本的生字。
教學重點：
明白好禮物不在價值高低，而在于是否能表達自己的心意，符合對方的需求這一道理。
教學難點：
能養成記筆記的習慣。學習自己出題檢查閱讀效果。
課時安排：
《獻你一束花》 2課時
《微笑》 2課時
《禮物》 1課時
《奇怪的圣誕包裹》 1課時
語文天地 2 課時
獻你一束花
教材分析
《獻你一束花》是著名作家馮驥才先生的一篇散文。寫了機場女服務員向一位失敗的運動員獻花的故事，說明了鮮花不僅可以獻給英雄和勝利者，更可以給失敗者以鼓勵。同時滲透著思想上的教育：如何對待勝利和失敗？如何對待勝利者和失敗者。
教學目標
讀懂課文，理解機場服務員送的這束鮮花，珍貴在哪里。體會服務員說的關于如何對待勝利和失敗的話有什么含義。學習本課生字詞。有感情地朗讀課文。了解課文的敘述順序，體會插敘的作用。隨班就讀學生能學會、掌握簡單的生字。
教學重點
了解插敘這種敘述方式。
教學難點