《獻你一束花》說課材料
一.課前準備
1.借助字典掌握本課生字新詞，理解課文內容，理解課文內容能力的培養(yǎng)。
2.自讀單元要點分析，了解本單元以禮物為主題編排課文的目的：體會并喚醒人與人之間互幫互助，和諧相處的美好與重要。
3.根據對課文內容的理解，感受失敗女運動員的內心世界。
二.本課時目標
1、初讀課文，積累好詞好句，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
2、通過對比，理解體會主人公的心理活動。
3、理解獻花的特殊意義，進一步體會人與人之間美好的情感。
三.本課時設計思路
1、通過聽教師范讀課文，激發(fā)學生的情感。
2、布置學生自瀆，積累好詞好句。一方面是為了讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣；另一方面是讓學生在交流的同時注意這些句子在文中的作用。
3、理解課文是本課的重點，也是難點，主要在于引導學生找出描寫心理活動的句子，通過朗讀體會主人公的神態(tài)、情緒的變化，為后文女服務員真誠、善良的形象做一鋪墊，從而讓學生體會到為失敗者獻花的特殊含義。
四 綜合訓練，發(fā)展技能。
（1）有感情地朗讀課文。
（2）根據對本課的學習，激發(fā)學生的情感，體會人與人之間的美好情感。
（3）學習抓住人物的心理特點來理解課文方法。