夜夜躁爽日日躁狠狠躁视频,亚洲国产精品无码久久一线,丫鬟露出双乳让老爷玩弄,第一次3q大战的经过和结果

首頁 > 教案下載 > 語文教案 > 小學(xué)語文教案 > 小學(xué)五年級語文教案 > 拉薩古城的風(fēng)土人情

拉薩古城的風(fēng)土人情

拉薩古城的風(fēng)土人情

節(jié)日慶典 
 
  藏族節(jié)日文化是中華民族爭奇斗艷的民俗文化中的一朵耀目之花,它是以文化活動、文化產(chǎn)品、文化服務(wù)和文化氛圍為主要表現(xiàn),以民族心理、倫理道德、精神氣質(zhì)、價值取向和審美情趣為深層底蘊(yùn)。它是藏族民俗文化、古代文化、宗教文化的重要組成部分。藏族節(jié)日的起源和性質(zhì)是多樣化的,雖然大部分和藏族人民崇信的佛教有關(guān),但從藏族節(jié)日文化中還可以追尋藏漢文化歷史文化的概貌,還可以追尋藏漢文化交流的歷史線索。這些生動活潑的節(jié)日表明:中華民族文化是由五十六個兄弟民族文化所構(gòu)成的既多樣而又具有統(tǒng)一特質(zhì)的偉大文化。因此,藏族節(jié)日文化是藏族社會歷史的一面鏡子,又是一幅恢宏壯觀的藏族風(fēng)俗畫卷。

藏歷新年

  藏歷年的確定,是與藏歷的使用有密切的關(guān)系的,藏歷年的正式使用,是在九百五十多年前,即農(nóng)歷丁卯年(公元1027年)開始的。從此,藏歷的用法便沿襲下來。

  藏族人民從藏歷十二月份就作過年準(zhǔn)備,這時家家戶戶開始在盆中浸泡青稞種子,到了除夕晚上,各家在佛像前擺好各種食品,為了使節(jié)日期間有充足、豐富的食品,在這天晚上,全家人還忙碌到深夜。農(nóng)歷初一,為藏歷新年的第一天,他們做的第一件事,就是各家派人到河邊背回新年的第一桶水——吉祥水,從初二開始,親朋好友彼此走訪,拜年祝賀,此活動持續(xù)三五天,藏歷新年期間,在廣場或空曠的草地上,大家圍成圈兒跳鍋莊舞、弦子舞,在六弦琴、鈸、鑼等樂器的伴奏下,手拉手、人挨人地踏地為節(jié)、歡歌而和,孩子們則燃放鞭炮,整個地區(qū)沉浸在歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛之中。

  宗教節(jié)日

  牛王會:調(diào)牛節(jié)是藏族民眾對牛在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中重要地位的認(rèn)識,他們在日常勞動中培養(yǎng)出對牛的濃烈情感,從而出現(xiàn)了大量的牛文化現(xiàn)象,他們視牛為神,以牛為獻(xiàn)祭神靈的最佳犧牲,于是牛王會也就出現(xiàn)了。牛王會從農(nóng)歷八月十五日開始,一般延續(xù)十多天,有時甚至歷時一個月之久。人數(shù)常達(dá)千人以上。在牛王會期間,人們請黑叭(巫師)念經(jīng)、吹牦牛角、宰殺數(shù)十頭牦牛或上百只羊,狂歡濫飲,無比熱鬧。由于牛王會耗資巨大,所以近百年來這種大規(guī)模的牛王會僅舉行過一次。參加牛王會的成員都具有共同的血緣關(guān)系,它還屬于祖先崇拜的文化節(jié)日之列。 

  傳昭大法會:是西藏最大的宗教節(jié)日。屆時拉薩哲蚌寺、色拉寺、甘丹寺三大寺的僧人都集中在拉薩大昭寺。此法會是格魯派創(chuàng)始人宗喀巴大師于1409年在拉薩舉行的祈禱大會而延續(xù)下來的,并舉行格西學(xué)位考試,西藏其他地方的佛教信仰者也前來朝佛。此后,規(guī)模不斷地擴(kuò)大和豐富,使祈愿大會成一個固定的宗教節(jié)日,還十分盛行,其規(guī)模不亞于剛創(chuàng)立之時,一直到今天。

酥油花燈節(jié)

  藏歷元月十五日,(2000年2月19日)也是傳昭大法會的最后一天,是藏族人民規(guī)模宏大、絢麗繽紛的酥油花燈節(jié)。白天,人們到各寺朝佛祈禱;夜晚,拉薩八廓街舉行酥油花燈會,滿街搭起各種花架,上面擺滿有五顏六色的各種神仙、人物鳥獸和花木形象,還有木偶表演。花燈點(diǎn)燃之后,宛若群星降落,閃閃爍爍,一片輝煌。西藏各地方官員、群眾也趕 來看花燈。夜間,郊區(qū)農(nóng)人進(jìn)行載歌載舞,對歌比賽,有時延還續(xù)幾天才能結(jié)束,這是拉薩最快活的節(jié)日。

3頁,當(dāng)前第1123
拉薩古城的風(fēng)土人情 相關(guān)內(nèi)容:
  • 《拉薩古城》第二課時教學(xué)設(shè)計 2份(精選17篇)

    回顧并激qing導(dǎo)入。我們美麗的祖國有山清水碧的江南水鄉(xiāng),有滿目蔥綠的西雙版納,有沃野千里的林海雪原,更有那神秘迷人的拉薩古城,那里是一個神奇而美麗的地方,令人心馳神往。...

  • 《拉薩古城》教學(xué)設(shè)計(精選15篇)

    教學(xué)目標(biāo):1、了解課文的敘述順序,學(xué)習(xí)課文的寫作方法。2、感知古城拉薩的獨(dú)特風(fēng)貌,建立對經(jīng)幡、大昭寺、八廓街的鮮明印象。3、了解經(jīng)幡、大昭寺、八廓街的宗教意義,從中感受拉薩古城是一座宗教之城,體會藏族人民的虔誠的宗教信仰。...

  • 《拉薩古城》教案(精選15篇)

    教材簡析:本文是人教版第十二冊的一篇課外閱讀文章。藏族作家次多 為我們介紹了拉薩古城的建筑風(fēng)貌和風(fēng)土人情,表現(xiàn)了作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情。課文著重寫了拉薩古城的民居、大昭寺和八廓街。...

  • 拉薩古城(通用15篇)

    教學(xué)目標(biāo):1、了解課文的敘述順序,學(xué)習(xí)課文的觀察方法。2、理解課文內(nèi)容,認(rèn)識拉薩古城的特點(diǎn)。3、朗讀課文。4、利用網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生了解更多拉薩古城的特點(diǎn)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入先請大家聽一首歌曲。...

  • 《拉薩古城》第二課時教學(xué)設(shè)計 2份(精選14篇)

    回顧并激qing導(dǎo)入。我們美麗的祖國有山清水碧的江南水鄉(xiāng),有滿目蔥綠的西雙版納,有沃野千里的林海雪原,更有那神秘迷人的拉薩古城,那里是一個神奇而美麗的地方,令人心馳神往。...

  • 整合拓展 探究學(xué)習(xí)——《拉薩古城》說課設(shè)計(精選13篇)

    小學(xué)語文課文里選編了不少介紹城市的文章,《威尼斯的小艇》通過對小艇的介紹展現(xiàn)了威尼斯這座歷史名城的政治、經(jīng)濟(jì)和文化;前天太鋼王老師講的《北京亮起來了》這篇課文通過對北京夜晚燈海的描寫展示了北京這座古老城市的繁榮、輝煌、亮...

  • 拉薩古城教學(xué)設(shè)計(精選12篇)

    學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與能力(1)有感情地朗讀課文。(2)理解課文內(nèi)容,認(rèn)識拉薩古城的特點(diǎn)。(3)利用課件等教學(xué)資源,讓學(xué)生了解更多拉薩古城的主要景點(diǎn)及西藏的風(fēng)土人情。...

  • 《拉薩古城》預(yù)習(xí)解析(通用15篇)

    重點(diǎn)生字皺:(皺)zhòu臉上起的褶紋,物體上的褶紋:皺紋。皺褶。皺痕。皺襞。防皺。使生褶紋:皺眉頭。眉頭一皺,計上心來。筆畫數(shù):10;部首:皮造句:媽媽的臉上已經(jīng)有了皺紋。幡:fān〔幡然〕同“翻然”。...

  • 《拉薩古城》第四稿整理教案(精選12篇)

    這次教案的修改主要從兩個方面進(jìn)行,一是安排學(xué)生自學(xué)版塊,也就是抓住重點(diǎn)理解藏族民居,對于大昭寺和八廓街部分由學(xué)生自己進(jìn)行學(xué)習(xí);二是措辭上,因?yàn)樵诟蠋熃涣鲿r對文本的定位把握不是很準(zhǔn)確,導(dǎo)致整個流程的一些過渡語發(fā)生了一些偏...

  • 《拉薩古城》(精選15篇)

    一、教學(xué)目標(biāo):1、了解拉薩古城的建筑風(fēng)貌和風(fēng)土人情,體會作者的思想感情。2、能圍繞自己最感興趣的內(nèi)容說出理由。二、教學(xué)重點(diǎn):了解拉薩古城的民居、大昭寺和八廓街教學(xué)難點(diǎn):體會重點(diǎn)詞句所蘊(yùn)涵的內(nèi)容三、教法:自主讀書法、以讀促講...

  • 《拉薩古城》教學(xué)設(shè)計

    教材分析《拉薩古城》是人教版第十二冊的一篇選讀課文。這篇課文介紹了拉薩古城的建筑風(fēng)貌和風(fēng)土人情,表現(xiàn)了作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情。設(shè)計理念1、以學(xué)定教,激發(fā)自主學(xué)習(xí)的興趣學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師要關(guān)注學(xué)習(xí)主體的自主性,讓學(xué)生使用學(xué)...

  • 《拉薩古城》

    教學(xué)目標(biāo):1、了解課文的敘述順序,學(xué)習(xí)課文的觀察方法。2、理解課文內(nèi)容,認(rèn)識拉薩古城的特點(diǎn)。3、朗讀課文。4、利用網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生了解更多拉薩古城的特點(diǎn)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入先請大家聽一首歌曲。...

  • 《拉薩古城》教學(xué)設(shè)計

    教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、了解“經(jīng)幡”、“勝利寶幢”、“香香鳥”、“鱷魚頭”、“邊貝墻”、“雙鹿”等佛教民俗什物的含義。...

  • 《拉薩古城》第四稿整理教案

    這次教案的修改主要從兩個方面進(jìn)行,一是安排學(xué)生自學(xué)版塊,也就是抓住重點(diǎn)理解藏族民居,對于大昭寺和八廓街部分由學(xué)生自己進(jìn)行學(xué)習(xí);二是措辭上,因?yàn)樵诟蠋熃涣鲿r對文本的定位把握不是很準(zhǔn)確,導(dǎo)致整個流程的一些過渡語發(fā)生了一些偏...

  • 《拉薩古城》教學(xué)反思

    《拉薩古城》教學(xué)反思《拉薩古城》一文教學(xué)結(jié)束之后,我想了很多很多。我們常說:學(xué)生是課堂的主人,可常常是教師串講串問,有時學(xué)生脫離軌道馬上拉回來,生怕浪費(fèi)一點(diǎn)教學(xué)時間,完成不了教學(xué)任務(wù)。...

  • 小學(xué)五年級語文教案
主站蜘蛛池模板: 高雄县| 淮安市| 房产| 宿松县| 林甸县| 阿坝| 横峰县| 平顺县| 马山县| 蒙阴县| 新竹县| 邓州市| 阿合奇县| 霞浦县| 平安县| 福安市| 通山县| 容城县| 郸城县| 和田县| 宿松县| 通许县| 弥勒县| 四川省| 昌吉市| 南和县| 浠水县| 民勤县| 佛坪县| 台南县| 读书| 峨边| 伊金霍洛旗| 铜鼓县| 洛阳市| 利津县| 衡东县| 武功县| 改则县| 乌拉特中旗| 兴城市|