《刷子李》教學(xué)案例
師：一波三折，小小白點(diǎn)，作者作了大量鋪墊，曹小三的心里也是起起伏伏。到底怎樣起起伏伏？還是來(lái)聽(tīng)小三自己來(lái)說(shuō)《黑衣白點(diǎn)》的故事。那么下面呢，老師想請(qǐng)同學(xué)們復(fù)述一下《黑衣白點(diǎn)》的故事，里面要用到“我”，說(shuō)說(shuō)“我”的心理變化和情感，當(dāng)然要用上剛才我們找出的情節(jié)關(guān)鍵詞，四個(gè)“然”。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谕乐g先說(shuō)一說(shuō)，再請(qǐng)代表給大家說(shuō)一說(shuō)。生合作，練習(xí)復(fù)述。
師：這位同學(xué)，介紹一下，此時(shí)你叫什么？
生：我叫許磊（音）。（生笑）
師：錯(cuò)，叫……
生：（醒悟）叫曹小三。
師：你的師傅是……
生：刷子李。
師：那么開(kāi)始介紹吧。
生：我的師傅，那叫一個(gè)字，“絕”。他的名號(hào)在碼頭上，可是響當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)響。告訴你們吧，我的師傅就是玉樹(shù)臨風(fēng)、瀟灑倜儻、無(wú)人不知無(wú)人不曉的刷子李。他身穿一套黑衣，手拿白粉刷子，刷一間屋子不留一個(gè)白點(diǎn)，真是太神奇了。別人都不相信，起先我也不太相信，可是最終還是佩服得五體投地。話說(shuō)學(xué)藝頭一天，我跟著師傅去刷漿，心里暗想著，今天，我可要睜大眼睛好好瞧一瞧。只見(jiàn)師傅打開(kāi)包袱，果然是一身黑衣黑褲，那感覺(jué)——帥呆了！師傅刷漿那個(gè)手藝沒(méi)得說(shuō)，不過(guò)，你也知道這個(gè)白點(diǎn)最引起我的注意。當(dāng)師傅刷完墻休息的時(shí)候，我故意上前獻(xiàn)殷勤，仔細(xì)徹底搜索一遍，在師傅身上一個(gè)白點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)師傅刷完最后一面墻時(shí)，竟然出現(xiàn)了一個(gè)白點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)都蒙了，完了，露餡了。我當(dāng)時(shí)心里特別復(fù)雜，既不敢說(shuō)，又不敢看，可是忍不住還要掃上一眼。這個(gè)時(shí)候，師傅忽然對(duì)我說(shuō)話了：“小三，再仔細(xì)瞧瞧吧。”“哎，不是一個(gè)白點(diǎn)嗎？怎么會(huì)變成一個(gè)小洞呢？”我的眼都快看直了，整個(gè)人傻呆呆的。“好好學(xué)本事吧！”師傅語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。看來(lái)只有真本事才有天下名啊。聽(tīng)了師傅一席話，勝讀十年書。怎樣，也跟我一樣，聽(tīng)傻眼了吧？就跟我?guī)煾狄粯樱煤脤W(xué)本事吧。（掌聲）
師：刷子李真不錯(cuò)，他的徒弟就是不一樣啊。大家注意到?jīng)]有，這位同學(xué)地精彩復(fù)述，既串聯(lián)起了四個(gè)“然”字的情節(jié)關(guān)鍵詞，而且他化用了名言，還巧妙地運(yùn)用了一些文言色彩的詞，真是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｄ敲绰?tīng)小三講《黑衣白點(diǎn)》的故事，我們也明白了“一襲黑衣襯奇絕，一個(gè)白點(diǎn)顯奇絕”。除此之外，你們覺(jué)得刷子李還有什么特別“絕”的地方嗎？
生：我覺(jué)得他能夠看透別人的心思，從“刷子李突然朝他說(shuō)話”看出，這是曹小三沒(méi)有預(yù)料到的，刷子李對(duì)他說(shuō)了，他可以看出別人的心思。
師：姜還是老的辣，是嗎？
生：嗯。
生：書上這個(gè)地方說(shuō)刷子李是“悠然”地刷來(lái)刷去。
師：“悠然”，什么叫“悠然”？給我們解釋一下，用“悠”組個(gè)詞。
生：悠閑。
師：我想請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué)，當(dāng)時(shí)刷子李刷的可是屋頂，這是一件能讓人悠然得起來(lái)的活嗎？如果你在刷的話，你會(huì)有什么感覺(jué)？
生：太難刷了，手要?jiǎng)舆^(guò)來(lái)動(dòng)過(guò)去，非常難受的。
師：很臟是嗎？又很累，套用一句廣告語(yǔ)就是……
生（異口同聲）：腰酸背痛腿抽筋。
師：這么異口同聲地說(shuō)呀，看來(lái)，這確實(shí)是一份挺累的活。你看刷子李刷得是那么悠閑，讓我們?nèi)ジ惺芤幌滤⒆永畹媚欠萦迫弧Ｍ瑢W(xué)們把這些句子配上悠然的動(dòng)作讀一讀，感受感受刷子李的那份愜意。
生：“悠然地?cái)[來(lái)，悠然擺去……”
生：“刷子劃過(guò)屋頂，立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白，白得透亮，白得清爽。”
師：誰(shuí)再來(lái)補(bǔ)充一下。
生：我找到的是文中的一句話。“一道道漿，銜接得天衣無(wú)縫，刷過(guò)去的墻面，真好比平平整整打開(kāi)一面雪白的屏障。”
師：哪個(gè)詞語(yǔ)？
生：天衣無(wú)縫。
師：一個(gè)比喻。
生：像一個(gè)打開(kāi)得雪白得屏障。
師：屏障，給人特別的美感。這樣文章讀下去，刷子李的形象在我們心中漸漸地豐滿起來(lái)。說(shuō)說(shuō)你感受到了一個(gè)怎樣的刷子李？