《信息傳遞改變著我們的生活》教案
1推薦辯論會(huì)
1、看電視的利與弊
辯論主題
2、玩網(wǎng)絡(luò)游戲好不好
本次綜合性的學(xué)習(xí)是繼五年級(jí)上冊(cè)《遨游漢字王國(guó)》之后又一次課內(nèi)外一體的綜合性學(xué)習(xí)。
《走進(jìn)信息世界》這次學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，教學(xué)中要進(jìn)一步使學(xué)生熟悉綜合性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，如活動(dòng)前的計(jì)劃，活動(dòng)中的互相交流、合作精神，制定開(kāi)展那些活動(dòng)，課下積極搜集材料課內(nèi)外互相結(jié)合，并從中選取一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行交流。為此，結(jié)合班級(jí)學(xué)生興趣、愛(ài)好以及教材意圖我選取了一次辯論會(huì)，主題是“看電視的利與弊”和“玩網(wǎng)絡(luò)游戲好不好
”這兩個(gè)主體；再將學(xué)生分成兩大組：一組（女）、四組（男）以“看電視的利與弊”為主體展開(kāi)辯論，正方（女組）：小學(xué)生看電視有弊，反方（男組）：小學(xué)生看電視有利。
一、辯論雙方開(kāi)始了激烈的辯論
正方、徐海燕：我方認(rèn)為小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們每天回到家，應(yīng)該先學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)，不應(yīng)該看電視。
反方、胡川寧：我方反對(duì)，我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)上了一天課，寫(xiě)作業(yè)，已經(jīng)夠累得了，好不容易放學(xué)，回到家，看看電視，放松放松這有什么不好的？再說(shuō)，看電視也可以學(xué)到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的知識(shí)，我認(rèn)為這樣并不影響學(xué)習(xí)。
正方、張旭陽(yáng)：我方反對(duì)，我們現(xiàn)在還小，自控能力較差，如果每天一回到家，就先看電視的話(huà)，那樣時(shí)間久了，就會(huì)迷戀電視，也會(huì)嘗到了不寫(xiě)作業(yè)的甜頭，慢慢地，就不寫(xiě)作業(yè)，不寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降，所以我方認(rèn)為，小學(xué)生看電視，是不利的。
反方、張東陽(yáng)：我方反對(duì)，我們回家看電視，還可以學(xué)知識(shí)，而且，我們并不是只看電視，不寫(xiě)作業(yè)，是看一會(huì)電視后在寫(xiě)作業(yè)或者是寫(xiě)完作業(yè)再看電視，這樣就不會(huì)影響學(xué)。
正方、馬蘭：我方反對(duì)，我方認(rèn)為，原來(lái)有的小學(xué)生不完成老師留的作業(yè)，不做課前預(yù)習(xí)，成績(jī)下降，都是長(zhǎng)期看電視所造成的，所以，我方還是認(rèn)為小學(xué)生看電視是有弊的。
反方、董耀武：我方反對(duì)，我一直認(rèn)為，學(xué)習(xí)好與不好與看不看電視無(wú)關(guān)，我以我為例，我每天回家都先看電視，這次期中考試我不也照樣考了84分嗎？
正方、正方集體起立齊聲說(shuō)：“我們?nèi)w都認(rèn)為反方反對(duì)無(wú)效！”正方組長(zhǎng)蔡依依說(shuō)：“原來(lái)，你以前不寫(xiě)作業(yè)原因就是你回家看電視，老師經(jīng)常找家長(zhǎng)，這學(xué)期，你媽媽經(jīng)常和老師聯(lián)系，監(jiān)督你做作業(yè)，好不容易這次考試稍稍好點(diǎn)，你敢說(shuō)，這是你看電視看出來(lái)的成績(jī)嗎？”
師、這時(shí)，我看辯論恰到好處，我立刻進(jìn)行總結(jié)，“是�。�(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但也不是不可以看電視，不過(guò)看電視要有分寸，那么，就是在完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)以后，適當(dāng)看看電視也是可以的，我們看電視要有選擇性，看一些適合少年兒童看的節(jié)目，新聞聯(lián)播，體育頻道等，但也要適可而止，時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，要保持足夠的睡眠時(shí)間，這樣既學(xué)習(xí)了課外知識(shí)，有不影響第二天上課聽(tīng)課。”
二、玩網(wǎng)絡(luò)游戲好不好
辯論雙方、二組（女）、三組（男）。正方三組（男），變論觀(guān)點(diǎn)，小學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲好：反方二組（女），變論觀(guān)點(diǎn)小學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲不好，明確觀(guān)點(diǎn)以后辯論雙方正式開(kāi)始了激烈的辯論。
正方、王宇，我方認(rèn)為，上網(wǎng)可以聽(tīng)音樂(lè)，看小說(shuō)，玩游戲，給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣。